Kolotilkina Olga Borisovna
Bebeğinize makas kullanmayı nasıl öğretirsiniz?

NASIL BEBEĞİNİZE MAKAS KULLANMAYI ÖĞRETİN.

Makas kullanmaçocuktan özel beceri ve yetenekler gerektirir. İçin Bebek bir şeyi kesip çıkarma işi çok zor olabilir, çünkü yapması gerekiyor kullanmak elin tüm parmakları senkronize değildir (başparmak, işaret parmağı ve orta parmaklar - her biri kendi işini yapar).

ÇOCUĞA HANGİ YAŞTA VERİLİR? MAKAS?

Çocuğun eli ne kadar küçükse, onun için o kadar zor olur makas kullan. Ancak 2 ila 3 yaş arasındaki pek çok çocuk hazırdır. öğrenmek kağıt üzerinde kesimler yapın. Ve sadece 6 yaşına gelindiğinde beceri makas kullanmakçocuktan herhangi bir gerginlik gerektirmeyecek - her şey olacak "otomatik olarak".

ÇOCUĞUNUZU NE ZAMAN VERME ZAMANI MAKAS?

Eğer senin Bebek ilgi gösterir makas, resmi kendiniz kesmeye çalışın, sonra deneyebilirsiniz ona bunu öğret. Nasıl yapılır?

Adım 1. Kaliteli bebek olanları satın alın makas.

Mağazalarda bulabilirsiniz makas neredeyse her boyutta olduğundan çocuğun eline tam oturacak olanları seçmeye çalışın. İyi çocuk makas bir yandan oldukça iyi bilenmiş olmalı (Çocuğun kesmesi kolay olsun diye)- aptal makas yırtma kağıdı kesmek yerine. Öte yandan çocukların makas uçları yuvarlatılmış olmalı Bebek kendisine enjeksiyon yapmadı veya arkadaşını yaralamadı. Eğer senin bebek solak, bulmaya çalışmalısın makas, özellikle solak çocuklar için yaratılmıştır ( normal makas kullanmak, sol ellerinde tuttukları için çocuklar kesim çizgisini görmezler).

Adım 2. Kuralları çocuğunuzla tartışın makas kullanmak.

İlk önce söyle bana Bebek, Ne makas kullanılabilir sadece kağıt kesmek için (kıyafet, masa örtüsü, boya kalemi, parmak, saç vb. kesemezsiniz). Eğer Bebek kedinin bıyıklarını kesip götürmeye çalışırken yakalandı makas. Çocuk hazır olduğunu söyleyene kadar bunları vermeyin. makası amacına uygun kullanın.

İkincisi, bize ne olduğunu anlatın makasla yürüyemezsin, koş ve Zıpla. Bana bunu nasıl doğru bir şekilde ileteceğimi göster arkadaşına makas(eller öne doğru).

NASIL ÇOCUĞA KESMEYİ ÖĞRETİN?

Sen vermeden önce bebek için makas, onunla hem el-göz koordinasyonunu geliştirecek hem de parmaklarını güçlendirecek eğlenceli oyunlar oynayın.

Bir beceri geliştirmek iki elini de kullan(her iki elin hareketlerini koordine etmek için, bir kağıt parçasını çok küçük parçalara ayırma görevini verin. Bu parçalar kağıda yapıştırılabilir (beyaz kağıdı yırtıp parçaları mavi üzerine yapıştırırsanız - bu bir kartopudur, eğer kahverengi kağıdı yırtın ve ardından onu bir kuş siluetine yapıştırın - bu, donmakta olan bir serçenin tüyleridir).

İzin vermek Bebek bir delgeç kullanarak kağıda delikler açmaya çalışacağım (elbette sizin gözetiminiz altında)– bu onun kollarını güçlendirecektir.

Kauçuk oyuncağı suyla doldurun. A Bebek tüm suyu sıkmasına izin verin - bu aynı zamanda parmaklarınızın daha güçlü olmasına da yardımcı olacaktır.

Parmak oyunları oyna kullanarak parmak oyuncakları (bu bebeğe yardımcı olur) elini kullanmayı öğren, aynı anda farklı parmaklarla çalışmak).

Çocuğun eli gerçekleştirmeye hazır olduğunda « zor iş» , öğretmek doğru tut makas.

NASIL DOĞRU TUTULUR MAKAS?

1. İzin ver bebek elini böyle tutuyor başparmak yukarıyı gösterecek şekilde. Yüzüklerden birini parmağınıza takın makas.

2. İzin ver Bebek orta parmağınızın ucunu diğer halkaya sokun.

3. Çocuğunuzun işaret parmağını ikinci yüzüğe yerleştirin (dıştan).

4. Yüzük parmağı ve küçük parmak sıkıştırılmalıdır (avuç içi üzerinde dinlendirin). Bazen yüzük parmağı da işaret parmağıyla birlikte ikinci yüzüğe sokulur.

5. Çocuğun önüne bir parça kağıt yerleştirin (göz hizasının üstünde). Çocuk kağıdı yukarı yönde kestiğinde otomatik olarak alır. doğru makas.

Daha sonra çocuğunuza kağıdı nasıl şeritler, daireler ve üçgenler halinde kestiğinizi gösterin. Sabırlı olun ve kesmeyi başaramasa bile çocuğu destekleyin. Zamanla çocuk becerilerde giderek daha iyi ustalaşacaktır. (pratiğe ihtiyacı var). Bu şekilde gelişiyorlar Çocuğun makas kullanma becerisi:

1. Çocuk ilgi göstermeye başlar makas ve onlarla çalışmak.

2. Çocuk tutuyor doğru makas.

3. Çocuk açılıp kapanıyor makas rastgele.

4. Çocuk bir kağıt parçasını kesebilir.

5. Çocuk bir kağıt parçasını keserek iki veya daha fazla ardışık kesim yapar.

6. Çocuk bir kağıt parçasını ikiye bölebilir.

7. Çocuk bir kareyi kesebilir.

8. Çocuk daha karmaşık şekillerdeki figürleri keser.

Konuyla ilgili yayınlar:

Ebeveynlere yönelik danışmanlık “Çocuğunuzu kötü sözlerden nasıl korursunuz?” Ne yazık ki hayatla karşılaşmak sadece güzel örnekler değil, aynı zamanda çocuklarımızı korumak istediğimiz örnekler de oluyor. Ama izole edin.

Bir çocuğa makasla kesmeyi öğretiyoruz. Makasla kesme yeteneği, ellerin ince motor becerilerini çok iyi geliştirir ve dolayısıyla olumlu bir etkiye sahiptir.

31 Mayıs'ta anaokulumuzda güvenliğin teşviki amacıyla devlet müfettişinin katılımıyla tatil düzenlendi. trafik Devlet Trafik Güvenliği Müfettişliği OMVD.

Ebeveynlere yönelik danışma “Bebeğinize birlikte şarkı söylemeyi nasıl öğretirsiniz?”“Bir bebeğe birlikte şarkı söylemeyi nasıl öğretirim?” Daha sık şarkı söyleyin, tek bir günü bile kaçırmamaya çalışın. Şarkıları sesinizden öğrenin. Eşlik ile alternatif şarkı söyleme.

Günümüzde yaşlı insanlar internetteki yaşamın tam katılımcılarıdır; aktif olarak blog yazar, çalışır ve iletişim kurarlar. Ancak her büyükanne bilgisayar konusunda kendi başına ustalaşamaz; bunun için en azından ilk aşamada yardımınıza ihtiyacı olacak. Size dürüstçe söyleyeceğim: Size bir bilgisayarı "sıfırdan" nasıl kullanacağınızı öğretmek zor bir iş değil. Öncelikle sabırlı olmalı ve kendinizi “çaydanlık”ın yerinde hayal edebilmelisiniz :))

2) Yaşlı bir kişiye interneti nasıl kullanacağını kendiniz öğretecekseniz, tablet üzerinden öğretmek daha iyidir. Sonuçta, bu tür insanlar için temel zorluklar şunlardır: fareyi kullanmak ve bilgisayarı kapatmak. Yaşlıların tek tuşla nasıl kapatılacağını anlaması daha kolaydır. Bir emekli, bir tabletin nasıl şarj edileceğini de hızlı bir şekilde anlayacaktır. Ancak yaşlı bir kişinin yaklaşık 10 inçlik büyük bir tablete ihtiyacı vardır. İnterneti kullanmak için evinize çeşitli kısıtlamalara sahip sınırsız mobil İnternet yerine bir WiFi yönlendirici getirmek daha iyidir.

3) Öncelikle stajyerle çok fazla zaman geçirmeniz gerekiyor. Ona her şeyi aynı anda öğretmene gerek yok. Bir emeklinin, aramaların maliyeti konusunda endişelenmeden sizinle uzun süre konuşabilmesi için, sizin kullandığınız IP telefon sistemi üzerinde sorunsuz bir öğrenme eğrisine ihtiyacı vardır. Bundan sonra internette nasıl bilgi aranacağını öğretebilirsiniz. İnternet üzerinden arama yapmak ve bilgi aramak, internette gerçekleştirdikleri eylemlerin %99'unu oluşturacaktır. Ancak bundan sonra yaşlı bir kişinin diğer işlemleri ve bağımsız çalışmayı öğrenmesi daha kolay olacaktır. Bu yüzden,

Büyükanneyi bilgisayarla tanıştıralım. Talimatlar

2. Yaşlı bir kişiyi, bilgisayarı yanlış kapatırsa veya bir yerde hata yaparsa bir şey olur düşüncesiyle korkutmayın. İndirim yapın - güvence verin, son çare olarak her zaman bu düğmeye tıklayıp her şeye yeniden başlayabileceğinizi söyleyin. Bu, büyükannenin rahatlamasına ve alışılmadık bir dünyayı korkmadan keşfetmesine yardımcı olacaktır.

3. Gereksiz olan her şeyi masaüstünden kaldırın ve yalnızca büyükannenizin ihtiyaç duyduğu kısayolları bırakın. Her birinin altına, etiketin arkasında saklı olanı büyük Rusça harflerle yazın. İnternet tarayıcınızda gerekli yer imlerini oluşturun ve büyükannenize bunların nasıl açılıp kapatılacağını gösterin.

4. Büyükannenizin ilgisini çekmek için ona basit oyuncaklar bulun - toplar, solitaire oyunları (asıl mesele, hızın önemli olmaması ve hareketleri 10 dakika boyunca düşünebilirsiniz). Ona nasıl oynanacağını gösterin, bir süre yanında durun ve başarısına sevinin.

5. Büyükannenize internetin sonsuz dünyasını açın. Masaüstünüze "İnternet" yazan bir kısayol yerleştirin veya tarayıcıyı doğrudan açılacağı şekilde başlangıçta başlayacak şekilde ayarlayın. arama sayfası"Yandex" veya "Google". Bir isteğin nasıl girileceğini ve açılacağını gösterin gerekli sayfalar. İlgi uyandırmak için ilginizi çekebilecek konuları önerin: örgü örmek, koleksiyon yapmak, en sevdiğiniz TV şovu veya dizileri, aile ilişkileri. Elbette, astrolojik bir tahminin yalnızca en sevdiği dergide bulunamayacağı ve yeni bir reçel tarifinin arkadaşlarından kopyalanması gerekmediği hiç aklına bile gelmemişti.

6. Bilgisayarınıza yükleyin Skype programı veya "Mail.ru temsilcisi", büyükannenizin tanıdıklarını, eski meslektaşlarını, kız arkadaşlarını, çocuklarını, torunlarını ve komşularını kişi olarak girin. Nasıl arama yapılacağını gösterin ve büyükannenizle birlikte telefondan ne kadar tasarruf edebileceğini hesaplayın. Bu programı başlangıçta da yüklemek en iyisidir.

7. Büyükanneniz sizi sürekli arayıp aynı şeyi soruyorsa sinirlenmeyin ve her şeyi tekrar tekrar net bir şekilde anlatmaya çalışın. Belki de dikkat ve iletişimden yoksundur, bu yüzden ona karşı nazik olun.

Büyükanneme interneti kullanmayı öğretiyoruz. Talimatlar

2. İnternet kullanıcısının temellerini gösterin. Buna tarayıcı kullanma yeteneği de dahildir ve arama çubuğu. Tarayıcınızın otomatik doldurma özelliğini etkinleştirin. Bu hem öğrenciniz hem de sizin için hayatı çok daha kolaylaştıracaktır.

3. Bize faydalarından bahsedin E-posta ve Skype. E-postanızı girin ve hesap koğuşunuz için Skype'ta. Bunu sizin rehberliğinizde kendisi yaparsa daha iyi olacaktır. Bunların nasıl kullanılacağını açıklayın kullanışlı şeyler. Bize olası zorlukların üstesinden gelmenin yollarını anlatın (örneğin, dengesiz Skype bağlantısı).

4. Spam ve İnternet dolandırıcılığının ne olduğunu açıklayın (“Numaraya SMS gönderin… ve bir milyon kazanın”). Bu noktaya özel dikkat gösterilmesi gerekiyor çünkü yaşlı insanlar çok güvenebilirler.

5. Virüslerin tehlikeleri hakkında konuşun. Muhtemelen viral sayfaların karakteristik özelliklerini biliyorsunuzdur. Bilginizi paylaşın.

6. “Öğrencinizin” tercihleri ​​hakkında sohbet edin. İlgi alanlarına uygun birkaç site seçin ve bunları birlikte inceleyin. İyi içeriğe ve maksimuma sahip sayfaları arayın Kullanıcı dostu arayüz. İdeal seçenek bunu akrabanız için yapmaktır. ana sayfa kulübümüz - . Burada ilginç materyaller üzerinde uzun süre takılabilir ve yorumlarını yazabilir :)) Ona özellikle bu sitede nasıl çalışılacağını öğretin, yer imlerine ekleyin ve siteyi nasıl hızlı bir şekilde açıp sayfalar arasında dolaşacağını gösterin.

Not

Sabırlı ol. Bazı şeylerde nasıl başarılı olamadığınızı hatırlıyor musunuz? ilkokul ve bu konuda ne hissettiğini. Yakınınız da şu anda aynı durumda; gergin olabilir ve her şeyden vazgeçmek isteyebilir.
Söylediğiniz her kelimenin “öğrenci” tarafından kağıda kaydedildiğinden emin olun. Hafızanıza güvenmemelisiniz; çoğu zaman başarısız olur.

Birine bir şeyi yapmayı öğretmeden önce, onun bunu yapmak isteyip istemediğini öğrenin.
Bir şeyi öğretmek zorunda olduğunuz tanıdıklarınız, akrabalarınız, arkadaşlarınız ya da sadece komşularınız öğrenmeyi şiddetle reddederse, tüm öğrenme çabaları boşa çıkar. Bir süre sonra her şeyi unutacaklar, yani:
Adım 1: Bilgi, beceri ve yetenek kazanmaya ilgi duyan bir kişi edinin.
Skype'ta iletişim kurmanın ve birbirinizi görmenin, ücretsiz mektuplar yazmanın, Facebook'ta profil oluşturmanın ve sınıf arkadaşları bulmanın ne kadar harika olduğunu bize anlatabilirsiniz. Israrcı olun, olumsuz duyguları dizginleyin; artık bir Öğretmen olduğunuzu unutmayın. Kişisel bir dizüstü bilgisayar satın alabilir, hediye edebilir veya basitçe başkasına verebilirsiniz, böylece "öğrenci" kimse onu izlemediğinde, istediği zaman veya boş bir dakikası olduğunda ona bakabilir. Sürekli olarak "bilgisayarıma kim dokundu" diye bağırıyorsanız, büyük olasılıkla büyükanneniz veya anneniz bu konuda ustalaşmaya çalışmamaya karar verecektir.
Durumu anlamanıza yardımcı olacak beş dakikalık bir video:

Adım 2: “Öğrenciyi” cihazla tanıştırın . Okulda bize Pascal ve BASIC programlamanın nasıl öğretildiğini hatırlıyorum ama evde henüz bir bilgisayarım yoktu ve oturdum ve "nasıl açılır... bu ne tür bir düğme ve bu bir düğme" diye düşündüm. tamamen anlaşılmaz bir şey.” Bir kişinin bir şeyi kesinlikle anlamadığını itiraf etmekten çoğu zaman utandığını unutmayın. Bilgisayarın ağa nasıl bağlandığını ve monitöre nasıl bağlandığını gösterin. Modele bağlı olarak ekranın silinip silinemeyeceğini, parmakla dokunulabileceğini, sallanabileceğini vs. açıklayın. Bir insanı hatalarından dolayı kınamayın. Küçük başarıları övün. Size komik gelebilir, ancak "Ah, büyükannemizin bir dizüstü bilgisayarı açması ne kadar harika, büyükannelerin bunu bu kadar hızlı ve ustaca yaptığını hiç görmemiştim" gibi basit bir ifade bile bu dizüstü bilgisayarı alma arzusunu teşvik edebilir masadan kalkın ve onu daha iyi tanımaya çalışın. Öğrencilerinizle gurur duyun, onları övün, şunu unutmayın daha yaşlı adam hafızası ne kadar zayıfsa büyükanne gençliğinde yaşanan olayları hatırlayabilir ve ona az önce anlattıklarınızı unutabilir. Gençlikte her şeyin geliştiğini ve büyüdüğünü unutmayın - kişi daha hızlı hatırlar, öğrenir, hatırlar ve kendi başına çözümler bulur.
3. Adım: Ayrıntılı talimatları yazın Bir bilgisayarın bir kağıt parçası üzerinde nasıl açılacağı, “nasıl göründüğüne” dair çizimlerle desteklenmesi tavsiye edilir. Güç düğmesi", fareye kaç kez sağ tıklanacağı vb. Büyükannem uzun zaman önce uzaktan kumandadaki düğmeleri “1 - ORT, 2 - Rusya…” imzaladı. O yüzden gerekirse gülmeyin, sadece mümkün olduğu kadar ayrıntılı yazın.
Örneğin:
Komik görünebilir ancak böyle bir not, bilgisayarı açma sürecini hafızanızda hatırlamanızı çok daha kolaylaştıracaktır.
Adım 4: Masaüstünüzde yalnızca birkaç simgeyi tutun öğrencinin kullandığı. Örneğin, "fotoğraf", "hesap makinesi", "Skype". Bu, bir kişinin fareyi nereye işaret edeceğini hatırlayarak kafasının karışmaması için gereklidir. Kendinize daha sık hatırlatın: "Sizin için kolay ve anlaşılır olan şeyleri, büyükannenizi ziyarete geldiğiniz ve tüm bilgileri bir anda verdiğiniz o 10 dakika içinde hatırlaması çok zor olabilir."
Adım 5: Basit şeylerle başlayın. Evde olmadığınızda bilgisayarı nasıl açacağınız, fotoğraflara bakacağınız ve bilgisayarı nasıl kapatacağınızla ilgili talimatları yazın. Bir kişiye hatırlayamayacağı bilgileri hemen yüklemeye gerek yoktur. Sizi arayıp hıçkırarak her şeyin yolunda gitmediğini, çalışmadığını, bozulduğunu ve "Artık bilgisayar başına oturmayacağım" diye şikayet etmektense "oh, bu çok kolaydı" demeleri daha iyidir.
şunu unutma DETAYLI TALİMATLAR. Farede hangi tuşa basılacağı, pencereyi kapatmak için hangi tuşa basılacağı.

İyi şanlar! Makaleyi okurken güler ve homurdanırsanız, buna sevindim; bu, "hiçbir şey işe yaramazsa ve siz etrafta değilseniz ne yapmalısınız?" gibi ayrıntılı resimler ve açıklamalar oluşturmak için çok fazla zaman harcamanıza gerek olmadığı anlamına gelir.

Bu fizik ve matematik için yaygındır. Sadece çocuk son derece "mor" ve tüm bu Rus kuralları ve her şey insani. Bende de aynısı var.
Doğru yazma arzusu (ve okuryazarlık) yaşla ve/veya iyi bir Rusça öğretmeniyle birlikte gelir; bu sadece iyi bir öğretmen değil, aynı zamanda kiminle uğraştığını anlayan özel bir öğretmendir.
Evde çalışıyorsanız, sadece kuralları sormak değil, önce ders kitabındaki alıştırmalara gerekli harfleri eklemek (kendinizinkini satın alın) ve nedenini her seferinde yüksek sesle söylemek (hatalar benzerse) önemlidir. daha önce anlatılanlara, ardından ilgili sınıfın ders kitabına). Egzersiz yapmaya ne zaman başlanır? bu kural hatasız, dikte ettiğinizi yazmasına izin verin (kural budur) ve ayrıca her şeyi yüksek sesle anlatın (cümledeki ilk harfin büyük harfle yazılmasından başlayarak, şu ana kadar bu bir sorundur), yani. Paragrafta incelenenlerin dışında başka kuralları da telaffuz ediyor.
Benimkiyle 7. sınıfa kadar hattatlık eğitimi aldım (ama gerçekten isteseydim defterini kendim yazabilirdim, böylece izini sürebilirdim ya da bir modele göre yazabilirdim). Başa dönmenizi tavsiye ettiğim http://veltip.ru/?p=163 numaralı bu satırla başladık. Üstelik klasikleri takip ettim: basınçlı harfler (hatta çocuğun nereden geldiğini hissedebilmesi için özel olarak uygun bir kalem ve mürekkep buldum), kelimelerdeki harf kombinasyonları (böylece “O” “ gibi görünmeye başlamadı) a” ve “s” bilinmeyen bir Neye benzemiyordu). O zaman tükenmez kalemle bile temelde farklı bir şekilde yazma arzusu yoktur.
Sonra birlikte oğlumuzun yazdıklarına baktık, her harfi veya kelimeyi değerlendirdik (-, +-, +, ++, +++), toplam puanı hesapladık ve ben de ölçülen "zencefilli kurabiyeyi" verdim (çoğunlukla biz başarıya bağlı olarak yarım saatten bir buçuk saate kadar birlikte oynanır; ancak alerji veya başka istek nedeniyle sınırlı olan tatlılar da olabilir. Pedagojik olmayabilir ama işe yaradı. Sınırlı bilgisayar oyunları olabilir EKSTRA ZAMAN oyunlar; Annenizin bakış açısından gereksiz bir şey satın almak istiyorsanız (10. atış oyunu, havai fişek), o zaman böyle bir satın alma için meydan okurcasına para ayırabilir ve haftada bir kez en azından bir kısmını birlikte "alışveriş yapabilirsiniz". Çocuğun görevi sadece itaat etmek değil, iyi bir şekilde tamamlamak istemesi önemlidir.
Bu nedenle, ebeveynlerin gereksinimlerinin NİHAİ olması önemlidir (yani, çocuğun bakış açısından kısa sürede gerçekçi bir şekilde ulaşılabilir): hem Rusça'yı geliştirmiş hem de ailenin bilim doktorları gibi olmamak. İngilizce'den A'ya ve BUGÜN annemle yarım sayfalık bir dikte yazmak düne göre daha iyi ve okul dergisindeki notlar son çeyreğe göre daha iyi (son çeyrekte 3 iki ve 5 üç olsaydı ve bu yıl 1 iki, 6 üç ve 1 dört vardı, sonra en azından toplamda aynı üç , ama çocuk övgüye değer ve bunu BİLMELİ ve mutlak övgü ve çeyrekte “yine üç” diye bir iç çekişle değil ”); bu açıdan bakıldığında artık Rusçaya odaklanmak, mümkün olduğunca İngilizceye odaklanmak mantıklı geliyor (İngilizce, Rusçaya paralel olarak kısmen kendi kendine gelişecektir). 28.01.2014 08:57:03, At