Головна - Мобільні уст-ва
Варіанти для підготовки до вогне з інформатики. Підготовка до вогне з інформатики

Завдання 1:

Реферат, набраний на комп'ютері, містить 48 сторінок тексту і ще 32 рисунка. На кожній текстовій сторінці 36 рядків, у кожному рядку 48 символів. Для кодування символів використовується кодування КОІ-8, коли кожен символ кодується 8 бітами. Визначте інформаційний обсягвсього реферату, якщо інформаційний обсяг кожного малюнка становить 2080 байт.

Рішення:

У кодуванні КОІ-8, 1 символ несе 1 байт (що дорівнює = 8 біт) інформації.

У нас відомо, що всього 48 сторінок тексту + 32 малюнки. На кожній сторінці 36 рядків, у кожному рядку 48 символів.

Дізнаємося, скільки важить одна сторінка:

48 символів * 36 рядків = на одній сторінці 1728 символів.

1728 символів на одній сторінці * 1 байт = одна сторінка важить 1728 байт.

48 всього сторінок * на вагу однієї сторінки 1728 байт = загальна вага всіх сторінок тексту 82944 байт.

Дізнаємося, скільки важать усі малюнки в рефераті:

За умовою, 1 малюнок у нас важить 2080 байт. А всього їх 32 малюнку.

2080 байт * 32 малюнку = 66560 байт.

Разом:

Загальна вага всіх сторінок тексту 82944 байт + вага малюнків 66560 байт = 149504 байт.

За замовчуванням 1 Кілобайт (Кбайт) = 1024 байт.

149504 байт / 1024 байт = 146 Кбайт.

Відповідь: 146 Кбайт

Завдання 2:

Для якого з наведених назв птахів істинно висловлювання:

НЕ((перша буква згодна) АБО(Остання літера голосна))

  1. Коршун
  2. Чайка
  3. Іволга

Кон'юнкція (І)результат операції буде істинним тоді, коли обидва вихідні висловлювання є істинними.

Диз'юнкція (АБО)результат операції буде хибним тоді, коли обидва вихідні висловлювання хибні.

Інверсія (НЕ)кожному висловлюванню ставить у відповідність нове висловлювання, значення якого протилежне вихідному.

Логічні операції мають такий пріоритет: інверсія -> кон'юнкція -> диз'юнкція.

Рішення:

Розкриємо дужки:

Перша буква голосна Іперша остання буква згодна.

Відповідь: Удод

Завдання 4:

Користувач працював із каталогом Тиціан. Спочатку він піднявся на один рівень вгору, потім спустився на один рівень вниз, потім знову піднявся на один рівень вгору. В результаті він опинився в каталозі:

З:\Мистецтво\Італія\Відродження\Джорджоне

Запишіть повний шлях каталогу, з яким користувач розпочинав роботу.

  1. З:\Мистецтво\Італія\Відродження\Художники\Тіціан
  2. З:\Мистецтво\Італія\Відродження\Тіціан
  3. З:\Мистецтво\Італія\Відродження\Тіціан\Джорджоне
  4. З:\Мистецтво\Італія\Відродження\Джорджоне\Тіціан

В умові вказані дії користувача:

Спочатку він піднявся на один рівень вгору, потім спустився на один рівень вниз, потім знову піднявся на один рівень вгору.

Зробимо умови у зворотному порядку:

Піднявся на один рівень -> Спустився на один рівень вниз -> Піднявся на один рівень вгору.

За точку відправлення беремо каталог «Джорджон»

З:\Мистецтво\Італія\Відродження\Джорджоне

Якщо ми проробимо нашу умову, то маємо виявитися десь вище за каталог «Джорджон».

З:\Мистецтво\Італія\Відродження\Джорджон\???

За запропонованими відповідями, нам тільки підходить четвертий варіант.

Відповідь: З:\Мистецтво\Італія\Відродження\Джорджоне\Тіціан

Завдання 5:

Яка формула може бути записана у комірці D2, щоб побудована після виконання обчислень діаграма за значеннями діапазону осередків A2:D2 відповідала малюнку?

A B C D
1 4 3 2 1
2 =A1+C1 =C1 =A1-2 ?

Варіанти відповіді:

  1. = А1+2
  2. = В1+1
  3. = С1 * 2
  4. = D1*2

Рішення:

З таблиці знаємо: A1=4, B1=3, C1=2, D1=1.

Давайте заповнимо таблицю та знайдемо значення полів: A2, B2 та C2.

A B C D
1 4 3 2 1
2 6 2 2 ?

Ми дізналися: A2 = 6, B2 = 2, C2 = 2.

Тепер повернемося до нашої діаграми та уважно подивимося на неї:

У нас одна велика частина і три маленькі.

Логічно міркуючи, давайте представимо одну більшу частину як A2, яка дорівнює 6-й. А три маленькі рівні частини, це 6 поділене на 3, виходить одна маленька частина дорівнює 2-розум.

З запропонованих варіантів відповідей, нам необхідно щоб D2 було одно 2-розум.

Виходить, що це четверта відповідь.

Відповідь: 4

Завдання 7:

Незнайка шифрує російські слова, записуючи замість кожної літери її номер алфавіту (без пробілів).

Номери букв наведені в таблиці:

Деякі шифрування можна розшифрувати не одним способом.

Наприклад, 12112 може означати «АБАК», може – «ЯК», а може – «АБААБ».

Дано чотири шифрування:

  1. 812029
  2. 812030
  3. 182029
  4. 182030

Тільки одна з них розшифровується єдиним способом.

Знайдіть її та розшифруйте. Те, що вийшло, запишіть як відповідь.

Рішення:

Третій та четвертий варіант ми одразу виключаємо. На початку шифрування стоїть "18", це може бути як просто "1" так і "18".

Залишаються перший та другий варіант шифрування.

Шифрування за умовою починається з 1 і закінчується на 33. У першому варіанті шифрування "29", може бути як "2" і "9", що не можна сказати про другий варіант шифрування, яке закінчується на "30". У шифруванні "0" за умовою немає і шифр "30" ми розділити не можемо.

Відповідь: ТИСНУТИ

Завдання 10:

У таблиці Dat зберігаються дані про кількість проданих одиниць товарів 10 типів (Dat – проданих товарів першого типу, Dat – другого типу тощо). Визначте, що буде надруковано в результаті виконання наступного алгоритму, записаного трьома мовами програмування.

Алгоритмічна мова:

алг
поч
целтаб Dat
цілий k, m
Dat: = 45; Dat : = 55
Dat: = 40; Dat : = 15
Dat: = 20; Dat := 80
Dat: = 35; Dat : = 70
Dat: = 10; Dat := 45
m:= Dat
нц для до від 4 до 10
якщо Dat[к] >= Dat то
m:= m + Dat [до]
Усе
кц
висновок m
кін

Бейсік:

DIM Dat(10) AS INTEGER
Dat (1) = 45: Dat (2) = 55
Dat (3) = 40: Dat (4) = 15
Dat (5) = 20: Dat (6) = 80
Dat (7) = 35: Dat (8) = 70
Dat (9) = 10: Dat (10) = 45
m = Dat (1)
FOR k = 4 TO 10
IF Dat(k) >= Dat (1)
THEN
m = m + Dat(k)
END IF
10
10
ID_650 4/8 neznaika.pro
NEXT k
PRINT m
END

Паскаль:

var k, m: integer;
Dat: array
of integer;
begin
Dat: = 45; Dat: = 55;
Dat: = 40; Dat: = 15;
Dat: = 20; Dat: = 80;
Dat: = 35; Dat: = 70;
Dat: = 10; Dat: = 45;
m: = Dat;
for k:= 4 to 10 do begin
if Dat[k] >= Dat then
begin
m: = m + Dat [k]
end
end;
write(m);
end.

Давайте вирішимо завдання з прикладу мови Паскаль.

var k, m: integer;
Dat: array
of integer;
begin
Dat: = 45; Dat: = 55;
Dat: = 40; Dat: = 15;
Dat: = 20;. Dat: = 80;
Dat: = 35; Dat: = 70;
Dat: = 10; Dat: = 45;
m: = Dat;
for k:= 4 to 10 do begin
if Dat[k] >= Dat then
begin
m: = m + Dat [k]
end
end;
write(m);
end.

Спочатку в нас вводяться цілі числові змінні k і m.

Дана таблиця з 1 до 10 значень – десять проданих типів товарів.

Змінна m дорівнює першому типу товарів (Dat: = 45;).

Якщо одне із значень з 4-го по 10-ий тип буде більше або дорівнює 1-го типу, що дорівнює 45, то більше значення додається до змінної m. Яка, у свою чергу, у нас за умовою, змінна m дорівнює 45.

Виходить, що у нас типи товарів: Dat і Dat більше значення Dat: = 45, а тип Dat дорівнює Dat: = 45.

У результаті отримуємо:

45 + Dat + Dat + Dat =

45 + 80 + 70 + 45 = 240

Відповідь: Буде надруковано 240

1 варіант
Напишіть програму, яка в послідовності натуральних чисел визначає мінімальне число, що ділиться націло на 7. Програма отримує на вхід кількість чисел у послідовності, а потім самі числа. У послідовності завжди є число, що ділиться націло на 7. Кількість чисел не перевищує 1000. Введені числа не перевищують 30 000. Програма має ввести одне число-мінімальне число, що ділиться націло на 7.
Приклад роботи програми:
Вхідні дані: 3,11,14,77
Вихідні дані: 14
2 варіант
Напишіть програму, яка у послідовності натуральних чисел визначає максимальне парне число. Програма отримує кількість чисел в послідовності, а потім самі числа. У послідовності завжди є парне число. Кількість чисел не перевищує 1000. Введені числа не перевищують 30 000. Програма повинна ввести одне число – максимальне парне число.
Приклад роботи програми:
Вхідні числа: 3,10,99,42
Вихідні числа:42
3 варіант
Напишіть програму, яка в послідовності натуральних чисел визначає мінімальне число, кратне 16. Програма отримує кількість чисел у послідовності, а потім самі числа. У послідовності завжди є число, кратне 16. Кількість чисел не перевищує 1000. Введені числа не перевищують 30 000. Програма повинна ввести одне число-мінімальне число-мінімальне число, кратне 16.
Приклад роботи програми:
Вхідні числа: 3,64,48,80
Вихідні числа:48
4 варіант
Напишіть програму, яка у послідовності натуральних чисел визначає максимальне число, що закінчується на 1.
Програма отримує кількість чисел в послідовності, а потім самі числа. У послідовності завжди є число, що закінчується на 1. Кількість чисел не перевищує 1000. Введені числа не перевищують 30 000. Програма повинна ввести одне число - максимальне число, що закінчується на 1.
Приклад роботи програми:
Вхідні числа: 3,11,21,31
Вихідні числа:31
5 варіант
Напишіть програму, яка в послідовності натуральних чисел визначає кількість усіх чисел, кратних 6 та закінчуються на 0.
Програма отримує вхід натуральні числа, кількість введених чисел невідомо, послідовність чисел закінчується числом 0 (0- ознака закінчення введення, не входить у послідовність). Кількість чисел не перевищує 1000. Введені числа не перевищують 30 000. Програма повинна вивести одне число: кількість усіх чисел послідовності, кратних 6 і 0, що закінчуються.
Приклад роботи програми:
Вхідні числа: 20,6,120,100,150,0
Вихідні числа:2

6 варіант
Напишіть програму, яка в послідовності натуральних чисел визначає кількість всіх чисел, кратних 7 і закінчуються на 5. Програма отримує на вхід натуральні числа, кількість введених чисел невідома, послідовність чисел закінчується числом 0 (0 ознака закінчення введення, не входить у послідовність). Кількість чисел не перевищує 1000. Введені числа не перевищують 30 000. Програма повинна вивести одне число: кількість усіх чисел послідовності, кратних 7 і 5, що закінчуються.
Приклад роботи програми:

Вихідні числа:2
7 варіант
Напишіть програму, яка в послідовності натуральних чисел визначає суму всіх чисел, кратних 7 і закінчуються на 5. Програма отримує на вхід натуральні числа, кількість введених чисел невідома, послідовність чисел закінчується числом 0 (0 ознака закінчення введення, не входить у послідовність). Кількість чисел вбирається у 1000. Введені числа вбирається у 30 000. Програма має вивести одне число: суму всіх чисел послідовності, кратних 7 і закінчуються на 5.
Приклад роботи програми:
Вхідні числа: 35,49,55,105,155,0
Вихідні числа:140
8 варіант
Напишіть програму, яка в послідовності натуральних чисел визначає суму всіх чисел, кратних 3 і закінчуються на 6. Програма отримує на вхід натуральні числа, кількість введених чисел невідома, послідовність чисел закінчується числом 0 (0 ознака закінчення введення, не входить у послідовність). Кількість чисел вбирається у 1000. Введені числа вбирається у 30 000. Програма має вивести одне число: суму всіх чисел послідовності, кратних 3 і закінчуються на 6.
Приклад роботи програми:
Вхідні числа: 36,56,33,126,3,0
Вихідні числа:162
9 варіант
Напишіть програму, яка в послідовності натуральних чисел визначає суму та кількість усіх парних чисел, кратних 5. Програма отримує на вхід натуральні числа, кількість введених чисел невідома, послідовність чисел закінчується числом 0 (0 ознака закінчення введення, не входить у послідовність). Кількість чисел не перевищує 1000. Введені числа не перевищують 30 000. Програма має вивести два числа: суму послідовності та кількість парних чисел, кратних 5.
Приклад роботи програми:
Вхідні числа: 4,60,15,0
Вихідні числа: 79,1
10 варіант
Напишіть програму, яка в послідовності натуральних чисел визначає їх кількість та суму парних чисел.
Програма отримує вхід натуральні числа, кількість введених чисел невідомо, послідовність чисел закінчується числом 0 (0- ознака закінчення введення, не входить у послідовність). Кількість чисел не перевищує 1000. Введені числа не перевищують 30 000. Програма має вивести два числа: довжину послідовності та суму чесних чисел.
Приклад роботи програми:
Вхідні числа: 4,60,15,0 Вихідні числа: 3,64

В даному розділі до вашої уваги представлена ​​інформація з екзамену в 9 класі "Інформатика" у форматі ОДЕ. Доступні демонстраційні варіанти, довідники з теорією, специфікації до іспиту та тренувальні тести. З інформацією та про формат іспиту Ви можете ознайомитись нижче.

Інформація про іспит

Іспит з інформатики складається з двох частин та 20 завдань.

Перша частинамістить 18 завдань базового та підвищеного рівнів складності

  • 6 завданьз вибором та записом відповіді у вигляді однієї цифри
  • 12 завдань, що мають на увазі самостійне формулювання та запис екзаменованим відповіді у вигляді послідовності символів

Друга частинамістить 2 завдання високого рівня складності.

Завдання другої частини мають на увазі практичну роботу учнів за комп'ютером з використанням спеціального програмного забезпечення. Результатом виконання кожного завдання є окремий файл. Завдання 20 дається у двох варіантах: 20.1 та 20.2; екзаменований повинен вибрати один із варіантів завдання.

Серед завдань 1–6 представлені завдання з усіх тематичних блоків, крім завдань на тему «Організація інформаційного середовища, пошук інформації»; серед завдань 7–18 – завдання з усіх тем, крім теми «Проектування та моделювання».

Завдання частини 2 спрямовані на перевірку практичних навичок щодо роботи з інформацією в текстовій та табличні форми, і навіть на вміння реалізувати складний алгоритм. При цьому завдання 20 дається у двох варіантах: завдання 20.1 передбачає розробку алгоритму для формального виконавця, завдання 20.2 полягає у розробці та запису алгоритму мовою програмування. Екзаменований самостійно вибирає один із двох варіантів завдання залежно від того, чи він вивчав якусь мову програмування.

Розподіл завдань частинами екзаменаційної роботи


ОДЕ з інформатики – один із іспитів, який сдається на вибір школяра. Для вступу до 10-го класу після 9-го потрібно вибрати 2 предмети на свій смак і 2 дисципліни є обов'язковими. Інформатику обирають ті, хто вступає до класу певної спеціалізації, планує вступ до коледжу чи технікуму, де потрібен цей предмет. Також багато хто вибирає інформатику, оскільки вона здається найбільш простим варіантом. Якщо ви володієте комп'ютером і не вибрали предмет для здачі, на інформатику варто звернути увагу.

Іспит ділиться на дві частини – письмову та практичну, яка виконується на комп'ютері.

  • Перша частина включає 18 завдань (кількість може змінюватися щороку), рівень складності – базовий. Мета – перевірити теоретичні знання учнів щодо відповідності нормам і стандартам програми. Основні теми та спрямованість завдань: переклад чисел з однієї системи обчислення до іншої, перекладати одиниці виміру, теоретичні знання з усіх тем курсу. Якщо навчитися виконувати подібні завдання, запам'ятати особливості та алгоритм вирішення проблем на іспиті не буде. Також у цій частині є завдання на програмування – для цього не потрібні специфічні знання та особливі здібності, достатньо вивчити алгоритм.
  • Друга частина вимагає виконання двох завдань на комп'ютері. Причому треба справлятися без допомоги Інтернету. Завдання націлені на перевірку роботи, наприклад, пакеті Officeабо середовище програмування. Перше завдання, найчастіше, на навички роботи в Excel: знайти суму, використовувати формули та графіки для демонстрації будь-яких значень. Програмування виконується серед Кумир, Пітон, Паскаль. Учень отримує завдання та виконує його – у результаті має бути робочий, нескладний алгоритм.

Пройти курс та підготуватися до іспиту, маючи базові навички, цілком можливо. Головне тренуватись у написанні алгоритмів, вивчати теорію, вчитися виконувати тести. В останньому допоможе онлайн ресурс «Вирішу ОДЕ з інформатики» – тут зібрано безліч завдань різного рівня складності, пройшовши які, учень зможе легко скласти іспит на високий бал.
Почати підготовку рекомендується з ознайомлення з , у якій зазначені всі теми, куди варто звернути увагу. Це допоможе створити графік та план підготовки. Чітко поставлені цілі та план дій, трохи самодисципліни і можна освоїти матеріал навіть за півроку. Для освоєння програмування можна скористатися допомогою вчителя, самостійно вивчати підручники, займатися з репетитором – це питання вибору.
Найбільш складною темою вважається програмування - приділіть йому більше часу. Але заняття за допомогою спеціального ресурсу сайт дозволять в онлайн-режимі отримати досвід вирішення завдань різної складності. Тільки вміючи використовувати вивчену інформацію, можна здати ОДЕ з інформатики високу оцінку.



 


Читайте:



HTC Sync Manager: як користуватися, де завантажити, вирішення проблем

HTC Sync Manager: як користуватися, де завантажити, вирішення проблем

HTC Sync – це інструмент для підключення смартфонів HTC до комп'ютера, обміну даними та синхронізації даних між ними. Програма встановлює на...

Xperia Z3 та Xperia Z3 Compact: огляд та порівняння Веб-браузер - це програмний додаток для доступу та розгляду інформації в інтернеті

Xperia Z3 та Xperia Z3 Compact: огляд та порівняння Веб-браузер - це програмний додаток для доступу та розгляду інформації в інтернеті

На написання цього порівняння меню спонукали таке часто питання про те, що ж все-таки вибрати - Sony Xperia Z3 або Xperia Z3 Compact? Найчастіше...

Нові тарифи київстар Підключення не доступне

Нові тарифи київстар Підключення не доступне

Компанія Київтсар пропонує своїм абонентам підключення до різних тарифних пакетів на договірній основі. Серед ряду переваг такого...

Телефон fly не працює інтернет

Телефон fly не працює інтернет

Інструкція З'ясуйте, чи можливе підключення інтернету як такого на вашій моделі телефону? Дізнатися це можна у переліку технічних характеристик.

feed-image RSS