Meisterkurs zum Arbeiten mit Plastilin: Wie man einen Animationsfilm erstellt

Einen Zeichentrickfilm mit Kindern erstellen

ist ein spannender, lehrreicher und unterhaltsamer Prozess. Ich warne Sie, auch das ist ein arbeitsintensiver Prozess, aber glauben Sie mir, das Ergebnis ist es wert!!!

Zweck -

für Kinder ab 5 Jahren, ihre Eltern, Lehrer und für alle kreativen Menschen.
Ziel der Arbeit: einen Animationsfilm erstellen.
Aufgaben: Bringen Sie Kindern bei, mit ihren Fähigkeiten ein Märchenbild zu formen, fantasievolle Ideen zu entwickeln, Feinmotorik zu entwickeln und die Fähigkeit zur Teamarbeit zu fördern.
Vorarbeit: Vertrautheit mit der Arbeit, Computerkenntnisse. Szenarioauswahl – Das Drehbuch kann ein vorgefertigter Text sein (Gedicht, Skizze, Fabel, Kurzgeschichte, Märchen). Wählen Sie zunächst eine Handlung mit wenigen Charakteren. Wir haben ein Gedicht ausgewählt A. Shibaeva „Vergessen“, oder vielleicht erfinden die Kinder eine eigene Handlung, zum Beispiel unseren ersten Zeichentrickfilm „Fußball“ Vorbereiten des Haupthintergrunds. Der Hintergrund kann eine glatte Oberfläche sein, zum Beispiel farbiges Papier, ein Poster, eine Tischoberfläche, Erde usw., im Allgemeinen alles, was Ihre Fantasie und Vorstellungskraft vorschlägt.
Wir haben normale Blätter farbiges Papier genommen.
Foto 1, 2.

Sie müssen den Hintergrund horizontal an der Stelle platzieren, an der die Aufnahme stattfinden soll (Tisch, Boden). Wenn Sie auf dem Boden oder am Boden schießen, ist es noch einfacher.

Schritt 3.

Schritt 4.

Jetzt lasst uns schießen. Damit sich Ihre Charaktere bewegen können, müssen Sie die Position der Teile in Bewegungsrichtung schrittweise ändern und jede Änderung mit einer Kamera aufzeichnen. Das Prinzip ist folgendes: hinlegen – fotografieren, einen Millimeter verschieben – erneut fotografieren usw. Je kürzer die Entfernung ist, die Sie bewegen, je öfter Sie sie fixieren, desto flüssiger werden die Bewegungen im Cartoon.
Foto 6.1

Dies ist das Vorschaufenster. Wir schauen und bearbeiten.
Foto 8.

Remasterter Animationsfilm Notwendig Kindern vorgeführt. Wir rufen alle Teilnehmer und Zuschauer an und schauen uns unseren Cartoon an! Genieße das Zusehen!

Kommunale Regierungsbehörde

„Khudoelanskaya-Grundschule“

Forschung

Schüler4 Klasse

Arbeitsleiter:

Ratschkowa TatjanaNikolajewna

LehrerGrundschulklassen

Mit. Khudoelanskoe

2015

Ich forme aus Plastilin -
Plastilin ist weicher als Ton -
Ich modelliere aus Plastilin
Puppen, Clowns, Hunde...

Warum habe ich dieses Thema gewählt?

Ich habe mit dem Modellieren aus Plastilin begonnen, als ich in den Kindergarten ging. Dort haben wir im Modellbauunterricht verschiedene Figuren erfunden und erstellt. Als ich zur Schule ging, fing ich an, schönere und ordentlichere Formen zu bekommen. Meine Plastilin-Arbeit nahm an einem kommunalen Wettbewerb teil Kindergewerbekunst „Rot, Gelb, Grün“ und belegte den 1. Platz. Auf unserer Schulwebsite gibt es eine Galerie meiner Bastelarbeiten.Am liebsten modelliere ich Tierfiguren. Ich habe viele Basteleien zu Hause, ich spiele damit und kümmere mich um sie. Plastilin ist ein sehr plastisches und weiches Material, daher ist es leider sehr schwierig, daraus hergestelltes Kunsthandwerk zu konservieren. Ich begann darüber nachzudenken, wie ich die Lebensdauer meiner Kreativität verlängern könnte.

Und dann schaute ich eines Tages noch einmal die Zeichentrickfilme „Last Year’s Snow Was Falling“ und „Plasticine Crow“ an. Sie ließen mich denken, dass ich versuchen könnte, meine Plastilin-Freunde wiederzubeleben und zu verewigen, indem ich mit meinen eigenen Händen einen Plastilin-Cartoon erstelle.

Ich beschloss, diese globale Idee zum Leben zu erwecken.

Ziel: ForschungarbeitenErstellen Sie einen Plastilin-Cartoon

Aufgaben:

Erfahren Sie mehr über die Entstehungsgeschichte von Plastilin und seine Eigenschaften und Fähigkeiten.

Sammeln Sie Informationen zum Thema des Projekts aus Büchern und dem Internet.

Um die Einstellung von Grundschülern gegenüber Cartoons herauszufinden.

Erfahren Sie, wie Sie Plastilin-Cartoons erstellen.

Machen Sie sich mit der Technik zum Bearbeiten eines Zeichentrickfilms mit dem Windows Movie Maker-Programm vertraut und beherrschen Sie diese.

Wählen Sie ein Cartoon-Thema.

Erstellen Sie Charaktere und Landschaften.

Erstellen Sie mit Ihren eigenen Händen einen Cartoon aus Plastilin.

Studienobjekt: Plastilin-Cartoon

Gegenstand der Studie: Plastilin

Forschungsmethoden:

Arbeit mit Literatur,

Suche nach Informationen im Internet,

Umfrage,

Modellieren.

Hypothese:

Sie können zu Hause Ihren eigenen Cartoon aus Plastilin erstellen.

FORSCHUNG UND IHRE ERGEBNISSE

Ich habe eine Umfrage unter Grundschülern durchgeführt. Zu diesem Zweck habe ich einen Fragebogen zusammengestellt (Anhang 1). 38 Personen wurden interviewt.

Nach der Analyse der Umfrage habe ich Folgendes herausgefunden:

Fast alle Jungs (34 Leute) schauen sich gerne Zeichentrickfilme an, 4 Leute nicht;

liebe inländische Cartoons - 29 Personen, ausländische - 9 Personen;

Zeichentrickfilme gemäß der Norm ansehen (bis zu eineinhalb Stunden pro Tag) – 28 Personen, über der Norm – 10 Personen

Was habe ich über Plastilin gelernt?

EINE KURZE GESCHICHTE DER ENTSTEHUNG VON KUNSTSTOFF

Eine kleine Geschichte für Interessierte. Es ist bekannt, dass Plastilin 1880 in Deutschland von Franz Kolba patentiert wurde.

In England tat 1897 William Harbutt, der als Lehrer an der School of Art arbeitete, dasselbe. Zuvor wurde zum Modellieren ausschließlich Ton verwendet. Das erste Plastilin war grau. Doch nach ein paar Jahren erfreute es sich so großer Beliebtheit, dass man begann, es im Werk zu produzieren und sogar mit Farbpigmenten zu versehen – zunächst allerdings nur in vier Farben. Wir haben Zugang zu Plastilin in allen Farben des Regenbogens und noch mehr.

WAS IST KUNSTSTOFF HERGESTELLT?

Plastilin enthält viele Inhaltsstoffe. Das heute verkaufte Modelliermaterial unterscheidet sich deutlich von dem, was zu Sowjetzeiten in den Regalen stand. Zu seiner Herstellung wurde damals hauptsächlich tierisches Schmalz verwendet, das mit Chemikalien ergänzt wurde. Heutzutage gibt es viele Arten von Plastilin für Kinder, die sich in ihrer Zusammensetzung voneinander unterscheiden. In den meisten Fällen ist es jedoch:

zerkleinertes Tonpulver;

Bienenwachs;

Tierfett;

Ceresin;

Farbstoffe – Pigmente;

Vaseline.

Letzteres verhindert, dass die Knete austrocknet, sodass sie lange weich und geschmeidig bleibt.

Kürzlich wurde das sogenannte . Es besteht aus dem gleichen Material wie Plastilin, mit dem einzigen Unterschied, dass für seine Herstellung mehr Gleitmittel (Vaseline und Glycerinderivate) verwendet werden, die ein schnelles Trocknen verhindern. Deshalb sind Kinderhände nach der Arbeit mit solchem ​​Material immer fettig. Ein weiterer Typ, der immer beliebter wird, ist . Es besteht aus leichten Schaumstoffkugeln, die mit einer Klebemasse miteinander verbunden sind. Diese Substanz wird auf Basis von Glycerin oder einem speziellen Härtungsgel (härtendes Plastilin) ​​hergestellt.

Worauf sollten Sie beim Kauf von Plastizin achten?

Wenn Sie eine Packung Plastilin in die Hand nehmen, müssen Sie zunächst darauf achten, woraus sie besteht. Wenn Informationen zur Komposition fehlen oder verfügbar sind, jedoch nicht auf Russisch, ist es besser, sie nicht zu kaufen.

Jedes Plastilin sollte einen neutralen Geruch haben. Sein Vorhandensein weist einmal mehr darauf hin, dass es aus minderwertigen Rohstoffen hergestellt wurde.

Um die Qualität sicherzustellen, müssen Sie ein Stück Plastilin nehmen und es in der Hand halten. Normalerweise sollte es nicht schmelzen, sondern nur leicht erweichen und plastisch werden.

IST KUNSTSTOFF SICHER?

Aus Angst um die Gesundheit des Kindes erlauben viele Eltern ihm nicht, mit Plastilin zu spielen, weil sie befürchten, dass es versehentlich ein Stück abbeißt. Diese Sorgen sind vergebens, denn Plastilin ist ein ziemlich sicheres Material. Darüber hinaus gibt es heute auch Arten von Plastilin, die ein Kind ohne gesundheitliche Folgen essen kann. Dies ist in der Regel auf der Verpackung angegeben.

WARUM MÜSSEN SIE AUS KUNSTSTOFF MODELLIEREN?

Modellieren ist eine äußerst nützliche Form der kindlichen Kreativität: Neben der Entwicklung des künstlerischen Geschmacks und des räumlichen Vorstellungsvermögens wirkt es sich auch auf die Feinmotorik aus, d. h. Bei der Arbeit mit Plastilin werden bestimmte Punkte an den Handflächen massiert, die wiederum das Gehirn aktivieren. Darüber hinaus wirkt sich das Modellieren (und nicht unbedingt aus Plastilin) ​​positiv auf das gesamte Nervensystem aus. Daher sind die Vorteile der Modellierung enorm.

Kinder müssen ihre Gefühle, Emotionen und Fantasien sowie ihre Einstellung zur Welt um sie herum ausdrücken. Plastilin ist ein erstaunliches Material. Es gibt Ihnen nicht nur die Möglichkeit, Ihr kreatives Potenzial auszuschöpfen, trägt zur Entwicklung des ästhetischen Geschmacks bei, sondern lehrt Sie auch, im Einklang mit der Natur zu leben.

Experten, die die Sprache von Kindern untersuchen, haben seit langem festgestellt, dass feinmotorische Zentren eng mit der Sprachfunktion verbunden sind. Wissenschaftler empfehlen, die Sprachfähigkeit durch Fingertraining zu stimulieren, was wiederum Hand und Finger auf das Schreiben vorbereitet. Das Modellieren bietet eine hervorragende Gelegenheit, Kreativität, Fantasie, Vorstellungskraft, abstraktes und logisches Denken zu entwickeln und vor allem die Feinmotorik der Finger und Hände zu verbessern.

Neben der Entwicklung motorischer Fähigkeiten, des Denkens und der Sprache helfen Modellierkurse dabei, sich im kreativen Prozess auszudrücken und den Grundstein für eine kreative und unabhängige Persönlichkeit zu legen.

Das Modellieren gehört zu den Formen der bildenden Künste, bei denen aus plastischen Materialien dreidimensionale (manchmal Relief-)Bilder und ganze Kompositionen entstehen. Modellierungstechniken sind reichhaltig und vielfältig und für Kinder jeden Alters in ihrer ganzen Fülle und Vielfalt an Methoden und Techniken zugänglich. Das Modellieren bietet eine erstaunliche Möglichkeit, die Welt und Ihre Vorstellung davon in räumlich plastischen Bildern zu modellieren. Jeder kann seine eigene kleine Plastilin-Welt erschaffen, aber genau wie die echte! Deshalb macht es so viel Spaß, mit Knetspielzeug zu spielen und kleine Auftritte zu veranstalten.

Das Modellieren ist die greifbarste Form künstlerischen Schaffens. Das Kind sieht nicht nur, was es geschaffen hat, sondern berührt es auch, nimmt es auf und verändert es bei Bedarf. Das Hauptwerkzeug beim Bildhauen ist die Hand (oder besser gesagt beide Hände). Daher hängt das Können von der Verwendung der eigenen Hände und nicht von Pinsel, Bleistift oder Schere ab. Unter diesem Gesichtspunkt kann die Modellierungstechnik als die ungekünstelteste und für die Selbstbeherrschung am besten zugängliche Technik eingeschätzt werden. Aus einem Klumpen Plastilin können Sie unendlich viele Bilder erstellen und dabei jedes Mal neue Möglichkeiten und Methoden finden, auch ohne die Beteiligung von Lehrern und Eltern. Und wenn genügend Material vorhanden ist und ein geschickter und zugleich feinfühliger Erwachsener in der Nähe ist, der rechtzeitig hilft und unterstützt, wird das Modellieren für viele Jahre zu einer Lieblingsbeschäftigung.

Aber das Wichtigste und Wertvollste ist, dass sich das Modellieren zusammen mit anderen Formen der bildenden Kunst ästhetisch entwickelt. Das Kind lernt, nach den Gesetzen der Schönheit zu sehen, zu fühlen, zu bewerten und zu gestalten.

Was habe ich über Cartoons gelernt?

Ich holte ein enzyklopädisches Wörterbuch aus dem Regal und las, dass ein Zeichentrickfilm, ein Zeichentrickfilm, ein Zeichentrickfilm, eine Animation alles dasselbe sind, so heißt Animation in unserem Kino, aus dem Lateinischen übersetzt bedeutet es „Seele“, „ Animation“ oder „Wiederbelebung“.

Karikatur , Karikatur (aus der Fusion von Lat.multi Iplicatio - Multiplikation und EnglischFilm - Film) - das , erstellt mit Frame-by-Frame-Rendering-Tools und für die Anzeige in einem Kino, die Ausstrahlung im Fernsehen, die Anzeige auf einem Computerbildschirm und anderen elektronischen Geräten bestimmt.

Ich habe aus verschiedenen Quellen nach Informationen über Cartoons gesucht: Bücher, das Internet, Bildungsfernsehprogramme.

Hier ist, was ich über die Geschichte der Animation gelernt habe. Im Jahr 1892 zeigte ein Mann namens Charles-Emile Renault in dem von ihm erfundenen optischen Theater die erste „Leuchtpantomime“, bei der Bilder, die sich gegenseitig ersetzten, eine sanfte Bewegung machten. Renos Werk wurde von Emile Kohl, einem Künstler und Schüler des berühmtesten Karikaturisten des 19. Jahrhunderts, André Gilles, fortgeführt. Im Jahr 1908 fand die Premiere des ersten vollständig animierten Films der Geschichte statt – des zweiminütigen „Phantasmagoria“, der wie eine animierte Kreidezeichnung auf dem Asphalt aussah. Dieses Jahr 1908 gilt als das Geburtsjahr der Animation.Das Animationsgenre entwickelte sich zusammen mit dem Kino. Also kam zuerst der Ton in ihn und dann die Farbe.

EMIL KOHL

Das größte im ersteren Studio - das ist Sojusmultfilm, gegründet in u. Die bekanntesten Zeichentrickfilme sind – Na ja, Moment mal, Winnie the Pooh, Crocodile Gena.

ARTEN VON CARTOONS

Cartoons können in mehrere Kategorien unterteilt werden:

nach der Art der Schöpfung : e, e, Plastilin;

P über die Dauer : kann aufgeteilt werden inCartoons sind in der Regel über 70 Minuten langund Kurzfilmeetwa 10 Minuten;

nach Zielen und Vorgaben : Es gibt lehrreiche und unterhaltsame Cartoons;

nach Alterskriterien und Interessen: für Kinder und Erwachsene.

ÜBER KUNSTSTOFF-CARTOON-FILME
Plastilin-Animation ( Tonanimation ) - Sicht . BegriffTonbildung vom Verband im Staat patentiert. Filme werden erstellt, indem Objekte Bild für Bild aufgenommen werden und in den Intervallen zwischen den Bildern Änderungen (dieser Objekte) vorgenommen werden.

Sie arbeiteten im Genre der Plastilin-Animation: Das Studio spielte eine wichtige Rolle in der Geschichte der Tonanimation.

Bei der Plastilin-Animation gibt es mehrere Techniken:

: Die Komposition besteht aus mehreren Schichten von Charakteren und Szenerien, die sich auf mehreren übereinander liegenden Gläsern befinden, die Kamera befindet sich vertikal über den Gläsern. Charaktere und Kulissen für diese Art von Animation werden in einer speziellen, flachen Form erstellt. Derzeit werden die Ebenen während der Computerbearbeitung separat entfernt und kombiniert. Diese Art der Animation wird zur Vereinfachung der Animation von Charakteren verwendet. Mit dieser Technik wurde ein Animationsfilm gedreht. ».

: klassische Plastilin-Animation, im Prinzip ähnlich - Dreidimensionale, „echte“ Charaktere befinden sich in der dreidimensionalen Dekoration. Die Arbeit mit dieser Technik ist viel schwieriger, da man die Charaktere im Raum animieren muss; Sie müssen in der Dekoration besonders verstärkt werden, manchmal mit zusätzlichen Stützen und Anhängern.

: Charaktere werden einzeln animiert und vor einem Hintergrund gefilmt Anschließend werden sie in separat entnommenes Plastilin „implantiert“. . Bei dieser Art der Plastilin-Animation erfolgt der Großteil der Arbeit nicht mit Plastilin, sondern mit einem Computer.

REGELN FÜR DAS ANSEHEN VON CARTOONS

Unter 7 Jahren nicht mehr als 30 Minuten am Tag. Und die maximale Sehdauer für ein Kind sollte mit Pausen etwa 40 – 50 Minuten pro Tag betragen.Nach 7 Jahren kann man es sich erlauben, etwa anderthalb Stunden am Tag, aber auch mit Pausen, vor dem Fernseher zu sitzen. Bedenken Sie, dass dies ein Höchstwert ist und es nicht ratsam ist, ihn jeden Tag zu erreichen.

Der Fernseher sollte einen Abstand von 2 – 6 m von Ihnen haben.

es sollte sich außerdem auf Augenhöhe befinden, also etwa 1 - 1,1 m über dem Boden.

Sie können es nicht in völliger Dunkelheit betrachten.

Schauen Sie nicht zu, wenn das Bild unklar oder verschwommen ist.

Wenn Sie im Alltag eine Brille oder Kontaktlinsen tragen, sollte das Sehen darin erfolgen

Wenn Sie unangenehme Empfindungen oder Müdigkeit in Ihren Augen verspüren, müssen Sie mit dem Beobachten aufhören.

Bedenken Sie, dass die normale Betrachtungszeit für einen Erwachsenen 2-3 Stunden beträgt. Diese Zeit sollte jedoch verkürzt werden, wenn Ihre Augen bei der Arbeit einer Belastung ausgesetzt sind. Beispielsweise sollten Programmierer nicht länger als eine Stunde am Tag fernsehen.

Wie ich Plastilin-Cartoons gemacht habe.

Um einen Cartoon zu erstellen, brauchte ich FolgendesMaterial: Plastilin, Pappe, Papier.

Und auchWerkzeuge und Zubehör: ein Messer für Plastilin, ein Tisch, eine Kamera, eine Lampe, ein Computer und ein Programm zur Bearbeitung der aufgenommenen Aufnahmen.

ErfundenArbeitsplan:

Vorbereitung der Szenerie

Auf den Boden der Schachtel habe ich ein Blatt Papier geklebt, dessen Motiv zur Handlung passt. Ich habe die Schachtel mit Plastilin am Tisch befestigt, damit sie sich nicht bewegt.

Helden machen

Verfilmung und Bearbeitung von Cartoons

Ich habe die Lampe so installiert, dass das Licht auf die vorbereitete Szenerie fällt.

Ich befestigte die Kamera an einem Stativ und stellte sie vor einen Tisch mit vorbereitetem Hintergrund.

Ich befestigte das Stativ und drückte den Knopf. Der erste Rahmen ist fertig!

Ich habe die Figuren etwa einen halben Zentimeter verschoben, die Posen ein wenig verändert und Fotos gemacht. Je weniger Sie die Figur bewegen, desto natürlicher wirken ihre Bewegungen im fertigen Cartoon.

Nachdem ich alle Bilder aufgenommen hatte, kopierte ich die Fotos auf meinen Computer.

Ich habe das Movie Maker-Programm geöffnet und die heruntergeladenen Fotos der Reihe nach auf der Videospur angeordnet. Stellen Sie die gewünschte Geschwindigkeit ein. Es ist am besten, wenn es ein Teil ist
Die Bilder ändern sich schnell und einige bleiben etwas länger auf dem Bildschirm. Dann sehen die Helden aus, als wären sie lebendig. Ich habe der Audiospur Musik hinzugefügt.Hurra! Meine Cartoons sind fertig!

Forschungsergebnisse:

Habe meine eigenen Cartoons erstellt! Durch die geleistete Arbeit habe ich viel gelernt und viel Literatur gelesen.Ich war Drehbuchautor, Regisseur, Animator, Tontechniker und Fotograf.

Abschluss. Sie können zu Hause Plastilin-Cartoons erstellen. Und jetzt weiß ich mit Sicherheit, dass das Zeichnen von Zeichentrickfilmen Talent und Kreativität, sorgfältige Arbeit der Menschen und eine sehr interessante Aktivität ist! Ich schlage vor, dass Sie sehen, was ich mir ausgedacht habe.

VIELEN DANK FÜR IHRE AUFMERKSAMKEIT!

Anhang 1

FRAGEBOGEN ZUR KLASSENMITGLIEDERUMFRAGE

Fragen und Antworten

Magst du Cartoons?

Ja

Nein

Lieblings-Cartoons

Inländisch

Ausländisch

Keine Favoriten

Wie oft am Tag schauen Sie Zeichentrickfilme?

Bis zu 30 Minuten

Bis zu 1 Stunde

Bis zu 2 Stunden

Bis zu 3 Stunden

Bis zu 4 Stunden

Über 4 Stunden

Welche Arten von Cartoons kennen Sie?

Bemalt und Plastilin

Schwer zu beantworten

MEINE ARBEITEN:

Arbeite an Cartoons.

Anfertigung von Comicfiguren und Dekorationen.

Ich verschiebe die Figuren für die nächste Aufnahme.

Bearbeiten eines Cartoons am Computer.

 KOMMUNALE AUTONOME BILDUNGSEINRICHTUNG SEKUNDARSCHULE Nr. 2 BELOYARSKY Projektthema: „PLASTILINE CARTOON“ Autor des Projekts: Slobodyanyuk Sergey Vyacheslavovich Klasse 2-B Wissenschaftliche Leiterin des Projekts: Kokyrtsa Olga Ana Tolyevna Arbeitsort: Moskauer Sekundarschule Nr. 2 Position: Lehrer Beloyarsky 2014 INHALT: Einleitung....................................... ..... ................................................. ........... ....................................3 I. Forschung und ihre Ergebnisse...................................... ................ ........................4-5 II. Über Cartoons................................................. ........................................................ ..........6-7 Arten von Cartoons.................. .............. .................................... .................... .............7 III. „Mein Land ist Jugra“................................................ ..... ................................................. ........... ..........7-9 IV.Über Plastilin........................ .............. .................................... .................................................... ..9 Kurze Geschichte von Plastilin........................................ ......................... ......................9 Arten von Plastilin................................... ............. ......................................... ....... ...................10 V. Wie ein Cartoon entsteht.................. ..... ................................................. .................10-11 Technologische Abfolge bei der Erstellung eines Cartoons.................12- 14 Fazit................................................. .................................................. ....... .........................15 Anhang 1 (Fragebogen).......... ......... ......................................... ............... ................................... 16 Literaturverzeichnis und Internetressourcen....... .................................... .................... ...................17 EINFÜHRUNG Alle Erwachsenen und Kinder lieben es, Zeichentrickfilme anzusehen. Ich kann nicht einmal zählen, wie viele Zeichentrickfilme ich gesehen habe. Mir kam es so vor, als wüsste ich alles über sie. Aber eines Tages, nachdem ich mir einen weiteren Zeichentrickfilm angesehen hatte, dachte ich: Wie entstehen sie? Und wer arbeitet daran? Ich habe meine Klassenkameraden gefragt, aber auch ihnen fiel die Antwort schwer. Ich war sehr daran interessiert, mich als Animator zu versuchen. Ich habe mir zum Ziel gesetzt, einen Cartoon zu machen. Um dieses Ziel zu erreichen, muss ich folgende Aufgaben lösen: 1. Literatur studieren, Informationen zu diesem Thema sammeln; 2. Fassen Sie die erhaltenen Informationen zusammen und analysieren Sie sie. 3. Erstellen Sie einen Arbeitsplan für das Projekt; 4. Präsentieren Sie das Ergebnis Ihrer Arbeit. I. DIE FORSCHUNG UND IHRE ERGEBNISSE Ich habe eine Umfrage unter meinen Klassenkameraden durchgeführt. Zu diesem Zweck habe ich einen Fragebogen zusammengestellt (Anhang 1). Es wurden 23 Personen befragt, 13 Jungen und 10 Mädchen. Nach der Analyse der Umfrage fand ich Folgendes heraus: 1) Fast alle Jungs in meiner Klasse schauen sich gerne Zeichentrickfilme an; 2) Nehmen Sie sich täglich 30 Minuten bis 4 Stunden Zeit für diese Aktivität; 3) Die Jungs wissen nicht, welche Arten von Cartoons es gibt und wie sie entstehen; 4) Am liebsten schauen sich die Jungs ausländische Zeichentrickfilme an. Die Jungs in meiner Klasse glauben, dass Cartoons uns Freundlichkeit, Respekt, Reaktionsfähigkeit, die Fähigkeit, Freunde zu sein, nicht zu täuschen, stark und mutig zu sein lehren. II. ÜBER CARTOONS Ich nahm ein enzyklopädisches Wörterbuch aus dem Regal und las, dass ein Cartoon, ein Zeichentrickfilm, ein Zeichentrickfilm, eine Animation alles dasselbe sind, so heißt Animation in unserem Kino, aus dem Lateinischen übersetzt bedeutet es „Seele“, „Animation“ oder „Wiederbelebung“. Ein Zeichentrickfilm, Cartoon (aus der Fusion von lateinisch multiplicatio – Multiplikation und englisch film – Film) ist ein Film, der mit Bild-für-Bild-Rendering-Tools erstellt wurde und zur Vorführung in einem Kino, zur Ausstrahlung im Fernsehen, zur Betrachtung auf einem Computerbildschirm usw. bestimmt ist andere elektronische Geräte. Ich habe aus verschiedenen Quellen nach Informationen über Cartoons gesucht: Bücher, das Internet, Bildungsfernsehprogramme. Hier ist, was ich über die Geschichte der Animation gelernt habe. Im Jahr 1892 zeigte ein Mann namens Charles-Emile Renault in dem von ihm erfundenen optischen Theater die erste „Leuchtpantomime“, bei der Bilder, die sich gegenseitig ersetzten, eine sanfte Bewegung machten. Renos Werk wurde von Emile Kohl (Abb. 1) fortgeführt, einem Künstler und Schüler des berühmtesten Karikaturisten des 19. Jahrhunderts, André Gilles. Im Jahr 1908 wurde der erste vollständig animierte Film der Geschichte uraufgeführt – der zweiminütige Phantasmagoria, der wie eine zum Leben erweckte Kreidezeichnung auf dem Asphalt aussah. Dieses Jahr gilt als das Geburtsjahr der Animation. Das Animationsgenre entwickelte sich zusammen mit dem Kino. Also kam zuerst der Ton in ihn und dann die Farbe. Eines der bekanntesten ausländischen Cartoon-Studios ist das Walt Disney Studio. Im Laufe seines Lebens schuf Walt Disney 111 Zeichentrickfilme. Jeder kennt Cartoons wie: Tom und Jerry, Mickey Mouse. (Abb.2,3) Abb. 2Abb. 3 Das größte Animationsfilmstudio in der ehemaligen UdSSR ist Sojusmultfilm, gegründet 1936. Die bekanntesten Zeichentrickfilme sind – Na ja, Moment mal, Winnie the Pooh, Crocodile Gena. (Abb.4,5,6) Abb. 4Abb.5Abb.6 ARTEN VON CARTOONS Cartoons können in mehrere Kategorien eingeteilt werden: je nach Erstellungsmethode: gezeichnet, Marionette, Plastilin; nach Dauer: kann in abendfüllende Cartoons, die normalerweise länger als 70 Minuten dauern, und Kurzfilme, etwa 10 Minuten, unterteilt werden; nach Zielen und Zielsetzungen: Es gibt pädagogische Cartoons und es gibt unterhaltsame; nach Alterskriterien und Interessen: für Kinder und Erwachsene. III. „MEIN LAND IST JUGRA“ Ich lebe in der Stadt Beloyarsky Khanty, Autonomer Kreis der Mansen – Jugra. In unseren Kursen erfahren wir viel über das Leben und die Kreativität der indigenen Völker des Nordens. 2014 wurde in Russland zum Jahr der Kultur erklärt, daher habe ich beschlossen, das Thema meines Cartoons von der Kreativität der indigenen Völker des Nordens zu übernehmen. Um möglichst viele Informationen über die Kreativität der indigenen Völker des Nordens zu sammeln, besuchte ich das „ZENTRUM FÜR DIE KULTUR NATIONALER KREATIVITÄT“ in Beloyarsky. Dort lernte ich die Besonderheiten des Lebens der Chantenkinder kennen. In der Regel haben Chantenfamilien viele Kinder – sie haben drei oder mehr Kinder. (Abb.7) In den Khanty-Lagern, sowohl im Wald als auch in Nomadenlagern, sind Kinder Helfer in allem. Dazu gehört das Beerenpflücken und Sammeln von Brennholz, die Herstellung von Haushaltsgegenständen und Kleidung, das Jagen und Angeln sowie die Rentierhaltung. In den ersten Monaten wird das Neugeborene in Pucktücher aus weicher, getragener Kleidung und eine Decke aus Hasenfell gewickelt. Knieschützer aus Birkenrinde werden an Kinderbeinen befestigt. Während einer langen Reise darf das Kind an der Pfote eines Eichhörnchens lutschen. Eine Delikatesse für Kinder ist weiches Knochenmark oder die Haut von sommerlichen Hirschgeweihen – Khanty-Kaugummi. Um in der Familie nützlich zu sein, muss ein gebürtiger Jugraer schon in jungen Jahren verschiedene Fähigkeiten und Fertigkeiten erlernen. Kinder erhalten schon früh kleine Kopien anderer Gegenstände für Erwachsene: ein Messer, einen Pfeil und einen Bogen. Bei den Spielzeugen handelt es sich hauptsächlich um Miniaturkopien des Kleidungssets für Erwachsene: für Mädchen ein Nadelkissen, eine Schachtel mit Nähzubehör, eine Wiege, für Jungen ein Boot, ein Bogen mit Pfeilen und Hirschfiguren. Kinderspiele werden oft zu vollwertigen Arbeitsstunden. Ein Mädchen im Alter von zwei oder drei Jahren kann bereits ein Armband aus Perlen zusammenstellen, und ein Junge kann ein Lasso auf jeden Gegenstand werfen, der ihn an ein Reh erinnert. Im Alter von sechs Jahren kann ein Kind selbstständig ein Rentiergespann leiten und pro Saison Dutzende Kilogramm Beeren sammeln. Ab dem zwölften Lebensjahr kann ein Mädchen selbstständig einen Haushalt führen, ein Junge geht alleine auf die Jagd. Ich besuchte auch ein Freilichtmuseum im Dorf Kazym in der Region Beloyarsk (Abb. 8), wo ich mir anschaute, wie das Leben der indigenen Völker des Nordens, der Chanten und Mansen, organisiert war. Abb.8 Dort interessierte ich mich sehr für die vorgestellte Puppensammlung – Akan. Das beliebteste Spielzeug der Khanty-Kinder sind Akan-Puppen. Die Akan-Puppe ist eine facettenreiche Kreation der finno-ugrischen Völker. Die Chanten, Mansen, Komi und Nenzen haben unterschiedliche Methoden zur Herstellung dieser Puppe. Es werden Pelz, Entenschnäbel und andere ungewöhnliche Materialien verwendet. Aber die Hauptsache ist, dass diese Puppe immer aus Stoffstreifen besteht (Abb. 9). Kinder lieben dieses Spielzeug und Erwachsene glauben, dass die Puppe den Schlaf des Kindes schützt und es schützt. Die Puppe wurde ohne Gesicht hergestellt. Nach allgemeiner Meinung hat eine Puppe mit Gesicht eine Seele und könnte dem Kind schaden. Dieses Spielzeug war ein Spielpartner für Kinder, lehrte sie, die innere Welt eines Menschen zu verstehen und diente als Talisman gegen Unglück. Nachdem ich nun viel Interessantes über Cartoons und über das Leben der indigenen Völker Jugra gelernt hatte, wurde mir klar, dass ich versuchen wollte, selbst einen Cartoon über das Leben der Kinder der Chanten zu erstellen. Um zu Hause meinen eigenen Cartoon zu erstellen, habe ich mich für die Plastilin-Version entschieden. Das Modellieren aus Plastilin ist der zugänglichste Weg für Kreativität. IV. ÜBER PLASTIKIN Haben Sie sich jemals gefragt, woraus Plastilin besteht? Und ich dachte. Es schien mir, dass Plastilin aus einigen komplexen Substanzen bestand. Nach einer Recherche im Internet fand ich jedoch heraus, dass die Zusammensetzung von Plastilin überhaupt nicht kompliziert ist. Plastilin ist derselbe Ton, den die Menschen seit mehreren Jahrtausenden kennen. Es ist nur technologisch verbessert und für die Herstellung von Produkten besser geeignet. Die Zusammensetzung des modernen Plastilins umfasst neben fein gereinigtem Tonpulver auch Farbstoffe, Wachs, tierisches Fett, Ozokerit aus Erdöl und Ceresin sowie Vaseline und andere Substanzen, die das Austrocknen und Aushärten des Plastilins verhindern. EINE KURZE GESCHICHTE DER ENTSTEHUNG VON PLASTIKIN Eine kleine Geschichte für Interessierte. Es ist bekannt, dass Plastilin 1880 in Deutschland von Franz Kolba patentiert wurde (Abb. 10). In England tat 1897 William Harbutt, der als Lehrer an der School of Art arbeitete, dasselbe (Abb. 11). Zuvor wurde zum Modellieren ausschließlich Ton verwendet. Das erste Plastilin war grau. Doch nach ein paar Jahren erfreute es sich so großer Beliebtheit, dass man begann, es im Werk zu produzieren und sogar mit Farbpigmenten zu versehen – zunächst allerdings nur in vier Farben. Wir haben Zugang zu Plastilin in allen Farben des Regenbogens und noch mehr (Abb. 12). Arten von Plastilin Mittlerweile sind verschiedene Arten von Plastilin bekannt. Zum Beispiel: skulpturales Plastilin – für professionelle Bildhauer und dekoratives Plastilin – wird in mehrfarbigen Sets in Schachteln hergestellt. Modelliermasse ist in der Regel schwarz oder dunkelolivfarben und wird in großen Ziegelsteinen verkauft. Alle diese Plastilin unterscheiden sich hinsichtlich ihrer Eigenschaften kaum voneinander. V. WIE EIN CARTOON ENTSTEHT Um einen Cartoon zu erstellen, brauchte ich folgende Materialien: Plastilin, Pappe, Papier. (Abb. 13) Sowie Werkzeuge und Geräte: ein Messer für Plastilin, ein Tisch, eine Kamera, eine Lampe, ein Computer und ein Programm zur Bearbeitung aufgenommener Bilder, ein Drucker. (Abb. 14) Dann habe ich einen Arbeitsplan erstellt: 1) Ich habe eine Handlung ausgewählt. Die Handlung des Cartoons ist einfach – es handelt sich um einen Tanz, der von einem Chanty-Mädchen in einer Nationaltracht aufgeführt wird. 2) Ich habe die Musik ausgewählt, nachdem ich mir viele Lieder angehört hatte. Es war schwierig, mich für das Lied zu entscheiden, das ich brauchte. Die meisten Lieder waren traurig. Mir hat das Lied „Evi-Akan“ der Gruppe „Trom Yovan“ sehr gut gefallen. In diesem Lied geht es um die Akan-Puppe. 3) Ich habe ein passendes Bild einer winterlichen Taiga-Landschaft gefunden. Ich habe es auf einem Farbdrucker gedruckt. 4) hat eine Heldin gemacht. Die Hauptfigur meines Cartoons ist ein Chanty-Mädchen. Ich beschloss, das Kostüm für die Hauptfigur in den Farben anzufertigen, die die in der Taiga lebenden Chanten und Mansen beim Nähen von Kleidung verwenden. (Abb. 15) Die Verzierung der Kleidung ist sehr wichtig. Ornament ist ein Muster, mit dem beliebige Gegenstände dekoriert werden. Chantische und mansische Ornamente finden sich auf Produkten aus Pelz, Birkenrinde, Leder, Stoff, Stoff und Holz (Abb. 16). Die Muster sind dem umgebenden Leben entnommen, und da das Leben der Chanten und Mansen hauptsächlich mit der Jagd und dem Fischfang verbunden ist, verleiht die Verbindung mit der umgebenden Natur dem Ornament einen realistischen Charakter (Abb. 17) Abb. 17 5) vorbereitet Die Ausrüstung Zuerst installierte ich die Kamera, stellte das Licht ein und stellte den Hintergrund ein. Und er begann zu erstellen.... 6) Aufnahmematerial Um tanzähnliche Bewegungen zu erhalten, ist es notwendig, die kleinste Bewegung der Heldin zu fotografieren. 7) Wir bearbeiten das aufgenommene Filmmaterial in einem Videobearbeitungsprogramm. Zuerst „überlagern“ wir die Musikdatei, um später Tanzbewegungen zur Musik erstellen zu können. Der schwierigste und zeitaufwändigste Schritt der Arbeit besteht darin, das Filmmaterial so zu bearbeiten, dass es sich um einen Tanz handelt. Das Erstellen von Titeln ist der letzte Schritt meiner Arbeit. TECHNOLOGISCHER ABLAUF ZUM ERSTELLEN EINES CARTOON Art der ArbeitFotoWerkzeuge und AusrüstungHerstellung eines Bildschirmschoners 1. Tragen Sie eine Schicht Plastilin auf den Karton auf; 2. Rahmung und Verzierung durchführen; 3. Machen Sie Buchstaben aus Plastilin. Pappe, Plastilin, Plastikmesser Erstellen der Hauptfigur 1. Machen Sie aus Plastilin eine Mädchenfigur. Plastilin, Plastikmesser Auswählen und Erstellen eines Hintergrunds 1. Finden Sie im Internet ein passendes Bild; 2.Drucken Sie auf einem Farbdrucker.Papier, FarbdruckerInstallieren von Geräten und Hintergrund 1.Installieren Sie eine Lampe über dem Tisch; 2. Installieren Sie die Kamera auf einem Stativ und sichern Sie sie in einer Position. 3. Sichern Sie den Hintergrund. Lampe, Kamera, Hintergrund für einen Cartoon. Erstellen von Fotos für den Bildschirmschoner eines Cartoons. 1. Machen Sie Fotos vom Bildschirmschoner und legen Sie dabei jeweils einen Buchstaben aneinander. Kamera, Lampe, Bildschirmschoner, Briefe, Fotos für den Zeichentrickfilm erstellen 1. Fotografieren Sie jede Bewegung der Zeichentrickheldin. Kamera, Lampe, Plastilin-Heldin Einen Zeichentrickfilm vertonen 1. Wählen Sie eine Musikdatei im MP3-Format aus; 2. „Überlagern“ Sie die ausgewählte Datei mit einem Video-Editor-Programm. Computer, Video-Editor-Programm, MP3-Datei. Bearbeiten Sie die Frames wie folgt. Tanzbewegungen zur bereits „überlagerten“ Musik zu erstellen; 2. Stellen Sie die Anzeigegeschwindigkeit für jedes Bild ein. Computer, Video-Editor-Programm. Erstellen von Titeln 1. Schreiben Sie den gewünschten Text im Video-Editor-Programm auf der Registerkarte „Titel“. 2. Platzieren Sie es am Ende des Video-Feeds. Computer, Videobearbeitungsprogramm. SCHLUSSFOLGERUNG Nachdem ich dieses Projekt abgeschlossen habe, habe ich mein Ziel erreicht: Ich habe meinen eigenen Cartoon erstellt! Durch die geleistete Arbeit habe ich viel gelernt, viel Literatur gelesen und mit Menschen gesprochen. Um einen zweieinhalbminütigen Zeichentrickfilm zu erstellen, waren etwa 500 Bilder erforderlich, die ich dann in einem Videoeditor in einer bestimmten Geschwindigkeit bearbeitet habe. Ich war Drehbuchautor, Regisseur, Animator, Tontechniker und Fotograf. Nachdem ich diese Arbeit durchgeführt hatte, kam ich zu dem Schluss, dass das Erstellen von Cartoons eine sehr schwierige Aufgabe ist. Ich schlage vor, dass Sie sehen, was ich mir ausgedacht habe. Und jetzt weiß ich mit Sicherheit, dass das Zeichnen von Zeichentrickfilmen Talent und Kreativität, sorgfältige Arbeit der Menschen und eine sehr interessante Aktivität ist! Es gibt immer noch viele Berufe auf der Welt, die für mich interessant und noch nicht klar sind, und wer weiß, welchen Beruf ich als nächstes versuchen werde? Wir müssen nachdenken... Anhang 1 UMFRAGEBOGEN FÜR KLASSENKINDER Fragen und Antworten Jungen (Personen) Mädchen (Personen) Mögen Sie Zeichentrickfilme? bis zu 1 Stunde22Bis zu 2 Stunden41Bis zu 3 Stunden21Bis zu 4 Stunden2 0Über 4 Stunden20Welche Arten von Cartoons kennen Sie?Gezeichnet und Plastilin01Schwer zu beantworten139 REFERENZEN- UND INTERNETRESSOURCENLISTE „Sowjetisches Enzyklopädisches Wörterbuch“, Ausgabe III, Moskau, 1985 „Traditionelle Rituale der Chanten der Region Ust-Kazym Ob“, Pyatnikova, T. R. - Beloyarsky; Jekaterinburg: Basco, 2008. „Land des Katzenarms“, Ausgabe 3 / Regierung des Autonomen Kreises Chanty-Mansijsk, Abteilung für Minderheitenvölker des Nordens, Forschungsinstitut für Ugrische Studien; Übersetzung. T. Moldanova. - Tomsk: Verlag Tom. Universität, 2003. http://nsportal.ru/ http://plast.me/ http://detl.ru/ http://lepim.risuem-sami.ru/ http://kazym-museum ru/. http://elistuk.ucoz.ru/ http://www.merrymother.com/ http://www.liveinternet.ru/ http://www.o-detstve.ru/ Portal „Über die Kindheit“ 17 IV Alle -Russische Fernkonferenz „Projektaktivität in einer Bildungseinrichtung“ http://www.o-detstve.ru/ Portal „Über Kindheit“ IV Allrussische Fernkonferenz „Projektaktivität in einer Bildungseinrichtung“

IKT-Projekt „Erstellung von Plastilin-Cartoons“

Ziel des Projekts:Erstellen Sie mithilfe der Möglichkeiten der Informationstechnologie Plastilin-Cartoons

Bilden: Gruppenprojekt. Gruppe 3-4 Personen

Themenbereiche: Philologie, Technik, Kunst

IKT-Kompetenz:

· Erste Erfahrung im Umgang mit einfachen Informationsobjekten, einschließlich Audio- und Videofragmenten;

· Speichern der Ergebnisse Ihrer Arbeit;

· Erstellung von Animationen in Originalgröße mit IKT-Tools: Computer, Mikrofon, Kamera.

Geplante Ergebnisse:

Schulkinder lernen, Tiere, Vögel usw. zu formen

Landschaft schaffen;

ein Märchen dramatisieren;

mit einer Digitalkamera fotografieren;

Arbeit im Movie Maker-Programm;

Fügen Sie der Videosequenz eine Aufnahme Ihrer eigenen Stimme hinzu.

Fügen Sie der Videosequenz eine musikalische Untermalung hinzu.

In Videoformat konvertieren.

Da es sich bei dem Projekt um ein Gruppenprojekt handelt, erhalten die Studierenden:

Erfahrung in sozialer und interkultureller Kommunikation;

Moralische und ethische Erfahrung im Umgang mit Gleichaltrigen, älteren und jüngeren Kindern, Erwachsenen gemäß allgemein anerkannten moralischen Standards;

Erste Fähigkeiten in der arbeitsschöpferischen Zusammenarbeit mit Gleichaltrigen und Erwachsenen;

Motivation zur Selbstverwirklichung in sozialer Kreativität, kognitiven und praktischen, sozial nützlichen Aktivitäten;

Erste Erfahrungen der Selbstverwirklichung in verschiedenen Formen kreativer Tätigkeit; Bildung des Bedürfnisses und der Fähigkeit, sich in zugänglichen Formen der Kreativität auszudrücken.

Technologie zum Erstellen von Cartoons aus Plastilin

Die Technik, Cartoons aus Plastilin zu erstellen, wird Stop-Motion-Animation genannt. Stop Motion ist Videomaterial, das aus Bildsequenzen gewonnen wird, die in Fotos aufgenommen oder aus Videos ausgewählt wurden.

1. Lesen Sie ein Märchen und wählen Sie eines aus, das sich für die Verkörperung in einem Cartoon eignet. Märchen über Tiere eignen sich am besten für die Erstellung von Plastilin-Cartoons, da sie ein kleines Volumen haben und nur wenige aktive Charaktere haben.

2. Gestalten Sie Figuren aus Plastilin (für Menschen oder Tiere können Sie zunächst einen Drahtrahmen anfertigen). Bereiten Sie die Dekorationen vor. - Bedecken Sie die Oberseite mit einer dünnen Schicht Plastilin der entsprechenden Farbe. Wenn Sie aus mehreren Winkeln fotografieren, können Sie zwei oder drei verschiedene Hintergründe vorbereiten.

3. Installieren Sie eine Lichtquelle, es kann eine Tischlampe sein. Befestigen Sie die Kamera so, dass Bewegungen völlig ausgeschlossen sind – mit einem Stativ oder auf andere Weise.

4. Bringen Sie Objekte und Charaktere in ihre ursprüngliche Position und passen Sie Fokus, Kontrast und andere Aufnahmeparameter manuell an (manuell – damit sich die automatischen Einstellungen nicht von Bild zu Bild ändern). Machen Sie den ersten Schuss.

5. Bewegen Sie den Helden ein wenig und fotografieren Sie ihn erneut. Eine Sekunde Video sollte 5 bis 24 Bilder enthalten. Die Genauigkeit und Laufruhe der Bewegung hängt von der Anzahl ab.

Inhalt

Anmerkung

Einführung.

Hauptteil

Geschichte der Entwicklung der Animation

Einen Plastilin-Cartoon anfertigen

Abschluss.

Literatur

Anmerkung.

Wer liebt Cartoons nicht?

Cartoons sind leuchtende Farben und Märchen, lustige Charaktere und spannende Abenteuer, eine ganze Welt voller spannender Geschichten, neuer Freunde, unglaublicher Geheimnisse und atemberaubender Entdeckungen.

Während der Arbeit am Projekt „Plasticine Cartoon“ studierten die Jungs im Internet Informationen über die Entwicklung von Animationen und die Technik der Plastilin-Animation. Wir haben die Technologie zur Erstellung von Plastilin-Cartoons studiert und ausprobiert.Es war uns eine große Freude, die Charaktere zu formen, Bilder zu verschieben und zu filmen, die Geschichte zu vertonen und das Video zu schneiden. Diese Arbeit hat dazu beigetragen, das Wissen im Bereich Animation zu erweitern, daher betrachte ich dieses Projekt nicht nur als kreative, sondern auch als wissenschaftliche Forschung. PDas Projekt deckt folgende Bildungsbereiche ab: Weltkenntnis, Literatur, Arbeitsausbildung, Musik, Informationstechnologie. Kinder beherrschen die ersten Fähigkeiten des Suchens, Recherchierens und experimentellen Arbeitens. Die Zusammenarbeit bringt Kinder und Eltern zusammen.

Der Wert dieser Arbeit liegt im Interesse der Autoren, die Grundlagen der Animation zu studieren und einen Plastilin-Cartoon für die kreative Entwicklung von Kindern zu erstellen. Die Jungs zogen in ihrer Arbeit Schlussfolgerungen und versuchten, die Aufmerksamkeit ihrer Klassenkameraden auf diese Art von Arbeit als Mittel zur kreativen Selbstdarstellung zu lenken.

Einführung.

Jeder kennt Plastilin seit seiner Kindheit. Sicherlich modelliert jedes Kind verschiedene kleine Tiere und Menschen. Und wenn Sie anfangen, diese kleinen Tiere und Menschen zu bewegen und sie Bild für Bild zu filmen, können Sie einen ganzen Plastilin-Cartoon erstellen. Jeder Cartoon wird nach den Prinzipien der Animation erstellt. Das Wort „Animation“ bedeutet „Animation“.

Sie alle haben den Zeichentrickfilm über die Knetkrähe und andere Knet-Meisterwerke der Filmanimation gesehen und ihre Schöpfer beneidet. Wenn schließlich nicht jeder einen normalen Cartoon erstellen kann, ist es einfach, einen aus Plastilin zu erstellen.

Wir beschlossen, einen solchen Cartoon zu erstellen. Wir begannen mit der Arbeit an einem kreativen Projekt namens „Plasticine Cartoon“.

Ziel des Projekts: Erstellen eines Plastilin-Cartoons.

Aufgaben:

Studieren Sie die Geschichte der Entwicklung der Animation.

Studieren Sie die Hauptschritte bei der Erstellung eines Plastilin-Cartoons.

Erstellen Sie Charaktere und Kulissen für ein Märchen.

Erstellen Sie einen Plastilin-Cartoon.

Veranstaltungort: Schule

Forschungsmethoden: Studium der Literatur, Internetressourcen, Experiment zur Erstellung eines Plastilin-Cartoons, Befragung.

Für unser kreatives Projekt „Plasticine Cartoon“ haben wir uns für das bekannte und beliebte Volksmärchen „Kolobok“ entschieden.

Hauptteil

Geschichte der Entwicklung der Animation.

Vor Beginn des Projekts haben wir uns mit der Entwicklungsgeschichte der Animation vertraut gemacht.

Seit jeher träumen Menschen von der Möglichkeit, in ihren Werken Bewegung zu vermitteln.

So lässt sich im alten Ägypten und im antiken Griechenland der Versuch, Bewegung zu vermitteln, in skulpturalen Reliefs, in den Gemälden von Gräbern und Tempeln der Pharaonen sowie in Zeichnungen, die Vasen schmücken, beobachten (Abb. 1).

Abb.1

Im X-XI Jahrhundert. – Es wurden die ersten Erwähnungen des chinesischen Schattentheaters gefunden.

Im 15. Jahrhundert - Es erschienen Bücher mit Zeichnungen, die verschiedene Momente der Bewegung der menschlichen Figur wiedergaben. Aufgerollt und dann sofort auseinandergefaltet erzeugten diese Bücher die Illusion animierter Zeichnungen (Abb. 2).

Abb.2

Im Mittelalter tauchten Geräte auf, die „magische Laternen“ genannt wurden (Abb. 3).

Abb. 3

Im 19. Jahrhundert tauchten zunehmend verschiedene Geräte auf, die Vorläufer der Animation waren.

Abb.4. Phenakistiscope

Abb.5. Blitz

Abb.6. Praxinoskop

Abb.7. Mutoskop

Reis. 8. Raynauds optisches Theater

Die Geburt des Kinos löste die Animation ab. Im Jahr 1905, zehn Jahre nach der Erfindung des Kinos, drehten die Amerikaner Blackton und McKay erstmals Zeichnungen auf Film und schufen den Prototyp von Animationsfilmen. Was ist das Geheimnis, „Zeichnungen zum Leben zu erwecken“?

Der Projektor läuft mit 24 Bildern pro Sekunde und für das Auge verschmelzen sie alle zu einem bewegten Bild. Das heißt, um es „wiederzubeleben“, müssen Sie viele Zeichnungen desselben Objekts anfertigen, in denen es jeweils etwas anders dargestellt ist. Deshalb wird diese Art der Kinematographie „Animation“ genannt. Aus dem Lateinischen übersetzt bedeutet dieses Wort „multiplizieren“.

Als später nicht nur handgezeichnete, sondern auch Puppen-Cartoons auftauchten, erfanden sie einen anderen Namen dafür – „Animation“. Aber viele Menschen stehen dem alten und vertrauten Konzept der Animation näher.

Einen Plastilin-Cartoon anfertigen.

Plastilin-Animation ist eine der beliebtesten und ungewöhnlichsten Animationsarten. Plastilin-Cartoons werden durch Zeitrafferfotografie von Plastilin-Objekten erstellt und anschließend modifiziert.

Plastilin-Animationen sind sehr vielfältig. Es besteht aus drei Haupttechniken:

Übersetzung

Volumetrische Animation

Kombinierte Animation.

In unserer Arbeit haben wir volumetrische Animationen verwendet.

Der Sinn des ersten Zeichentrickfilms besteht darin, die Grundlagen zu erlernen, zu verstehen, was gut und was schlecht ist, welcher Ton sich besser für Animationen eignet, sowie die Prinzipien des Aufnehmens und der Beleuchtung.

Wir brauchten: Plastilin, Pappe, weißes Papier und Farben für Dekorationen, eine Kamera und einen Computer.

Schritt 1 – Skript. Wir wählten das Volksmärchen „Kolobok“, fanden ein Buch mit Bildern und begannen, die Figuren zu formen. Mama half beim Zeichnen und Ausschneiden der Dekorationen.

Schritt 2 – Schießen. Da wir das Märchen gut kannten, arrangierten wir die Figuren neu, veränderten ihre Posen und machten Einzelbildfotos.

Schritt 3 – Voice-Over. Mit unseren Stimmen wurde ein Märchen auf dem Computer aufgezeichnet.

Schritt 4 – Erstellen eines Cartoons. Im Programm „Filmstudio“ haben wir unter Anleitung des Lehrers alle Bilder gesammelt; je nach Sprachausgabe ändert sich jedes Bild in Sekunden. Als nächstes fügten sie dem Märchen Musik und Credits hinzu.

Der Cartoon ist fertig.

Wir präsentierten unsere Arbeit auf einer schulischen Wissenschafts- und Praxistagung, die uns den 1. Platz in der Kategorie „Kreativität“ einbrachte. Anschließend zeigten sie ihren Cartoon ihren Klassenkameraden und führten eine Umfrage durch.

Umfrageergebnisse.

Fragen

Ja

Nein

Weiß nicht

Schaust du gerne Zeichentrickfilme?

23

Hat Ihnen unser Cartoon gefallen?

23

Glauben Sie, dass es schwierig ist, einen solchen Cartoon zu erstellen?

14

5

4

Möchten Sie wissen, wie Plastilin-Cartoons entstehen?

23

Möchten Sie selbst einen Plastilin-Cartoon erstellen?

23

Nachdem wir die Ergebnisse der Umfrage analysiert hatten, kamen wir zu dem Schluss, dass die Jungs an dieser Arbeit interessiert waren und bereit waren, selbst einen Plastilin-Cartoon zu erstellen. Wir führten einen Meisterkurs durch, nach dem eine Gruppe von Klassenkameraden ihren eigenen Cartoon „Warum fallen die Blätter?“ erstellte.

Abschluss.

Warum sollten wir einen Cartoon machen, fragen Sie? Schließlich gibt es viele Cartoons auf Disketten und im Internet. Aber vielleicht möchten Sie sich, wie wir, als Animator versuchen, nicht um nach dem richtigen Video oder Cartoon zu suchen, sondern um es direkt zu machen – also um sich selbstständig in dieser wunderbaren Universalsprache auszudrücken – der Sprache von Der Cartoon. Und erstellen Sie einen Cartoon – für eine Literaturstunde, die auf der Handlung eines Werks basiert, oder für eine Mathematikstunde über Bewegungsprobleme, oder für eine Weltkundestunde über die Eigenschaften der Luft oder einfach, um eine Cartoonkarte für den Geburtstag eines Freundes zu basteln. Wir hoffen, dass unsere Arbeit Ihnen dabei hilft, Ihren eigenen Plastilin-Cartoon zu erstellen. 5. http://www.ast.ru/item/120593/