أقسام الموقع
اختيار المحرر:
- مقارنة العناصر في 1C التجزئة 8
- اختبار مصغر للتفكير الفني
- اختبار علوم الكمبيوتر على الخوارزميات
- أرسل إعلانًا لبيع شقة ومنزل وعقارات أخرى مجانًا. أرسل إعلانًا للبيع السريع لمنزل
- كسب المال من قراءة الحروف قراءة الحروف ولكن مكافآت عليها
- برنامج المذكرات المدرسية للكمبيوتر
- مواد حول الموضوع: برنامج الحفل "من كل قلبي" البرنامج التلفزيوني من كل قلبي جميع الحلقات
- الصوتيات السوفيتية أمفيتون 35ac 018 ستراديفاريوس مضخم الكمان كورفيت
- تحسين S90 أو كيفية جعلها "تغني" بأقل تكلفة مسكن جديد لـ radiotehnika s90
- بعض خواص العمليات على المصفوفات
دعاية
اختبار بينيت للفهم الفني. اختبار مصغر للتفكير الفني |
تشخيص شامل
|
رقم مهام |
صحيح إجابة |
رقم مهام |
صحيح إجابة |
رقم مهام |
صحيح إجابة |
1 | 2 | 25 | 2 | 48 | 1 |
2 | 2 | 26 | 2 | 49 | 2 |
3 | 1 | 27 | 1 | 50 | 3 |
4 | 3 | 28 | 3 | 51 | 2 |
5 | 2 | 29 | 2 | 52 | 1 |
6 | 2 | 30 | 1 | 53 | 2 |
7 | 3 | 31 | 3 | 54 | 1 |
8 | 3 | 32 | 2 | 55 | 1 |
9 | 2 | 33 | 1 | 56 | 2 |
10 | 3 | 34 | 3 | 57 | 1 |
11 | 2 | 35 | 1 | 58 | 1 |
12 | 2 | 36 | 3 | 59 | 2 |
13 | 3 | 37 | 2 | 60 | 1 |
14 | 3 | 38 | 3 | 61 | 2 |
15 | 2 | 39 | 1 | 62 | 1 |
16 | 2 | 40 | 2 | 63 | 3 |
17 | 2 | 41 | 1 | 64 | 2 |
18 | 3 | 42 | 2 | 65 | 1 |
19 | 2 | 43 | 2 | 66 | 2 |
20 | 3 | 44 | 1 | 67 | 3 |
21 | 2 | 45 | 3 | 68 | 1 |
22 | 1 | 46 | 1 | 69 | 2 |
23 | 3 | 47 | 1 | 70 | 1 |
24 | 3 |
أرقام مقارنة
أداء الاختبار من قبل طلاب المدارس الثانوية
مجموعات المواضيع |
مستوى تطور القدرات الفنية العامة | ||||
جداً قصير |
قصير | متوسط | عالي | جداً عالي |
|
أولاد | أقل من 26 | 27–32 | 33–38 | 39–47 | أكثر من 48 |
فتيات | أقل من 17 | 18–22 | 23–27 | 28–34 | أكثر من 35 |
3.4. اختبار القدرة الفكرية
تُستخدم تقنية “القابلية الفكرية” لدراسة القدرة، أي القدرة على تحويل الانتباه، والقدرة على الانتقال بسرعة من حل مشكلة إلى أداء أخرى دون ارتكاب أخطاء، والتنبؤ بنجاح إتقان نوع جديد من النشاط. من أجل تشخيص قدرات المراهقين على الأنشطة التي تتطلب تحولا جيدا في الاهتمام (عمل محاسب، اقتصادي، سكرتير)، نقدم نسخة مختصرة من المنهجية (تم تعديلها بواسطة G.V. Rezapkina)، وتتكون من 30 مهمة، بينما تتضمن النسخة التقليدية للبالغين 40 مهمة أكثر صعوبة. تتمتع هذه التقنية بمستوى عالٍ من محتوى المعلومات والدقة في التنبؤ بنجاح التعلم.
يجب على الطلاب إكمال المهام البسيطة في فترة زمنية محدودة (ثلاث ثوان)، يقرأها الأخصائي النفسي بوتيرة عادية، بصوت عالٍ وواضح. يجب تحذير الأطفال من النظر إلى دفاتر ملاحظات بعضهم البعض وطلب تكرار المهمة، وإلا فسوف يفقد معناها.
تعليمات.العمل الذي ستقوم به يتطلب التركيز والعمل السريع. أمامك شكل مقسم إلى ثلاثين مربعًا. كل مربع عبارة عن مهمة بسيطة يجب عليك إكمالها في ثلاث ثوانٍ فقط. المهمة لا تتكرر. إذا لم تكن قد أكملتها بعد، فانتقل إلى المرحلة التالية.
1. اكتب الحرف الأول من اسم سيرجي وآخر حرف من الشهر الأول من العام.
2. اكتب كلمة "par" بحيث يكتب أي حرف على شكل مثلث.
3. قسّم الشكل الرباعي إلى خطين رأسيين وخطين أفقيين.
4. ارسم خطًا من الدائرة الأولى إلى الرابعة بحيث يمر تحت الدائرة 2 وفوق الدائرة 3.
5. ضع "+" في المثلث و "1" في المستطيل.
6. قسم الدائرة الثالثة إلى قسمين.
7. اكتب الحرف الثاني إلى الأخير من اسمك الكامل.
8. قم بتوصيل النقاط بخط مستقيم ووضع علامة "+" في المثلث الأصغر.
9. شطب حروف العلة.
10. مد جوانب شبه المنحرف حتى تتقاطع مع بعضها البعض.
11. قم بتوصيل النقاط 2 و 4 و 5.
12. شطب الأرقام الفردية ووضع خط تحت الأرقام الزوجية.
13. تحت الحرف "أ" ضع سهمًا يشير لأسفل، وتحت الحرف "ب" - سهمًا يشير لأعلى، وتحت الحرف "ج" - علامة اختيار.
14. إذا كانت الكلمتان "منزل" و"بلوط" تبدأان بنفس الحرف، ضع علامة الطرح بين الماسات.
15. ضع 0 في الزاوية اليسرى العليا من المستطيل وعلامة زائد في الزاوية اليمنى السفلية.
16. ضع خطًا تحت علامات الاختيار وشطب العصي.
17. إذا كان الحرف الثالث في كلمة "هدية" ليس "أنا"، فاكتب مجموع الرقمين 3 و 5.
18. في كلمة "تحية" ضع دائرة حول الحروف الساكنة، وفي كلمة "مطر" أشطب حروف العلة.
19. اقسم 54 على 9 واكتب النتيجة في المستطيل.
20. ضع دائرة حول الأرقام المتكررة.
21. شطب الدوائر التي لا تحتوي على أرقام، ضع خطًا تحت الدوائر بالأرقام.
22. ضع علامة زائد تحت الحروف الساكنة وعلامة ناقص تحت حروف العلة.
23. اكتب كلمة "العالم" بحيث يكتب الحرف الأول في مستطيل وآخر حرف في دائرة.
24. ضع سهماً يشير للأعلى فوق الخط، وسهماً يشير لليسار أسفل الخط.
25. ضع حرف "M" في مربع و "K" في دائرة و "O" في مثلث.
26. اكتب مجموع الرقمين 5 و 2 في المستطيل.
27. شطب الأعداد التي تقبل القسمة على 3.
28. ضع علامة صح في الدائرة ورقم 3 في المستطيل.
29. ضع دائرة حول الأرقام الزوجية.
30. ضع الأعداد الفردية بين قوسين.
تتكون معالجة الاختبار من حساب عدد الأخطاء. تعتبر المهمة المفقودة خطأ. لا يوجد تحويل إلى المقاييس القياسية، ويتم التفسير وفقا للمعايير التي تم الحصول عليها على عينة محددة من المواضيع. ترتبط النتيجة العالية بالقدرات الواضحة على التخطيط الاقتصادي.
الأدب
ريزابكينا ج.علم النفس واختيار المهنة. – م، 2006.
الجهة الراعية لنشر المقال: شركة "Click Avia" - تدعوكم لزيارة أول نظام عبر الإنترنت في روسيا لحجز تذاكر الطيران العارض على www.ClickAvia.ru. وبالإستفادة من عرض الشركة يمكنك حجز تذاكر الطيران إلى تركيا ومصر واليونان والعديد من دول المنتجعات الأخرى في العالم. إن الأسعار المواتية للرحلات الجوية مع العروض الخاصة المنشورة على الموقع الإلكتروني ونظام الدفع المريح واستلام التذاكر عبر البريد الإلكتروني ستوفر أموالك ووقتك الشخصي بشكل كبير.
في مدرستنا منذ عام 1999، يتم تدريس التكنولوجيا في الصفوف من 5 إلى 9 وفق برنامج المؤلف وهي موضوع تعميق إلى جانب علوم الكمبيوتر. يتم تدريس الطلاب دون تقسيم إلى بنين وبنات. يولي البرنامج اهتماما كبيرا بدراسة الآليات البسيطة، الأجهزة الهوائية، الأجهزة التي تستخدم طاقة الرياح والمياه، الأجهزة الكهربائية والإلكترونية وغيرها. يأتي أطفال مختلفون إلى المدرسة ومن أجل فهم كيفية فهم المعلومات، يكون الاختبار ضروريًا في بعض الأحيان. من المؤشرات المهمة لنجاح الطلاب في تكنولوجيا التعلم الاختبار بالمؤشرات التالية: المستوى المنخفض - حل 8 مشكلات، المستوى المتوسط - 11، والمستوى العالي - 13-14 مشكلة. من المتوقع أن يستغرق إكمال هذا الاختبار من 10 إلى 15 دقيقة.
اختبار لتحديد مستوى التفكير الفني للطالب
الخيار 1
1. العجلات الموضحة في الصورة مصنوعة من المطاط. لكي تدور العجلة X في الاتجاه المشار إليه، يجب تدوير العجلة اليسرى الأمامية إلى الجانب:
2. من بين المركبات التي تنقل السائل في الخزان يتم حاليا إبطاء ما يلي:
1. السيارة أ
2.الآلة ب
3.الآلة ج
3. لدعم الحمل يكفي:
في كلا الاتجاهين
في الاتجاه أ
في الاتجاه ب
5. من السهل قطع صفائح الحديد الرقيقة بالمقص:
6. إذا دارت العجلة السفلية في الاتجاه المشار إليه بالسهم، فسوف يدور المحور X:
1. في أي اتجاه
7. يدور الترس بشكل أسرع: | |
8. أسهل في رفع الحمولة:
1. مع كابل أ
2. مع كابل ب
3. مع كلا الكابلين
9. دائرة أقل إجهادًا:
- أي الترسين A وB يدوران بشكل أبطأ أم يدوران بالسرعة نفسها؟
- إذا دارت العجلة الصغيرة في الاتجاه المشار إليه بالسهم، فإن العجلة الكبيرة تدور:
- بعد التحرك بحرية على طول الخط المشار إليه، سيتوقف القرص:
- في النهر، حيث يتدفق الماء في الاتجاه المشار إليه بالسهم، تم تركيب ثلاث توربينات. يتساقط الماء من الأنابيب عليهم. التوربين يدور بشكل أسرع:
أ
نفس الشيء
الخيار 2
- إذا كان الترس الأيسر يدور في الاتجاه المشار إليه بالسهم، فإن الترس الأيمن سوف يدور:
السلسلة أ كافية
السلسلة B كافية
هناك حاجة إلى كلا الدائرتين
- في نفس اتجاه دوران ترس القيادة:
- أسهل لقيادة العربة:
- في نفس اتجاه دوران العجلة X:
- يحتوي الشريطان A وV على نفس مساحة المقطع العرضي ومصنوعان من نفس المادة. يمكن أن تتحمل المزيد من الوزن:
- إذا تم قذف أجسام معدنية ساخنة في الهواء، فأي منها سوف يبرد بشكل أسرع:
- يتم تثبيت العمود بشكل أكثر أمانًا بواسطة الكابل:
- من الأسهل رفع حمولة متساوية الوزن:
- المواد والمقاطع العرضية للكابلات هي نفسها. يمكن أن تتحمل الأحمال الثقيلة:
- دوران أبطأ:
- ولكي تتوقف القوارب عند الشاطئ، يجب أن تتحرك أبعد من ذلك:
جرار أ
جرار ب
المسافة ستكون هي نفسها
- إذا دارت العجلة العلوية في اتجاه السهم، فسوف يتحرك الحمل المعلق:
- إذا قمت بلف قرص خشبي مع إدخال دائرة معدنية فيه، فسوف يتوقف:
إجابات على الاختبار
1 خيار | ||||||||||||||
ب | ب | أ | ب | ب | ج | ج | ب | ب | ج | أ | ب | ب | ب |
|
الخيار 2 | ||||||||||||||
ج | ب | ج | ب | ج | ج | ج | ج | أ | ب | ج | أ | أ | أ |
مصادر المعلومات المستخدمة
- إيه في كريلوف. تشخيص مستوى تطور التفكير الفني. المدرسة والإنتاج. مجلة. رقم 5، 2002
- kopilkaurokov.ru
- easyen.ru
اختبار البرمجيات - أي نوع من المهنة هذه؟ ما هو جوهرها؟ وما مدى أهميتها في العالم الحديث؟ كل هذه الأسئلة مناسبة تماما، لأن مهن تكنولوجيا المعلومات اليوم هي من بين أعلى الأجور في سوق العمل. ناهيك عن أن إتقان مثل هذه التخصصات يوفر للإنسان مستقبلاً مستقراً.
اختبار البرمجيات: ما هو؟
اليوم، تعمل معظم الأجهزة الإلكترونية بشكل صحيح فقط بفضل البرامج المضمنة فيها. يتم كتابتها من قبل المبرمجين من جميع المشارب ومستويات التدريب. وصدقوني، عددهم مذهل حقا. وهكذا، يتم إنشاء أكثر من ألف برنامج يوميًا: بدءًا من الآلات الحاسبة البسيطة وحتى الذكاء الاصطناعي للآلات عالية التقنية.
وكما هو الحال في أي إنتاج، لا يمكن طرح المنتج لعامة الناس دون التحقق أولاً من وجود عيوب فيه. لذلك، فإن مختبر البرمجيات (البرمجيات) هو الشخص الذي يشارك في الاختبار الميداني للبرامج. وفي الوقت نفسه، يمكن أن يكون إما موظفًا بدوام كامل في الشركة أو مستقلاً يعمل لحسابه الخاص.
لماذا هناك حاجة لاختبار البرمجيات؟
يتم استخدام لغات برمجة مختلفة لإنشاء البرامج. يمكن أن يكون هذا C++، وJavaScript، وPython، وما إلى ذلك. بعد الانتهاء من المنتج، أول شيء يتم فعله هو مراجعته من قبل المؤلف نفسه. ولكن، نظرا لأنه منشئ البرنامج، فلا يمكنه دائما تقييم جودة المنتج المستلم بشكل موضوعي. ناهيك عن أنه ببساطة قد لا يكون لديه ما يكفي من الوقت لتعديل جميع الطرق الممكنة لاستخدامه.
وفي هذه المرحلة يأتي دور اختبار البرنامج. هو الذي يتولى جميع العمليات المتعلقة بفحص الطلب الجديد. في الوقت نفسه، على عكس المبرمج، لا يستطيع المختبر الوصول إلى رمز البرنامج. أي أنه يختبر التطبيق كمستخدم بسيط ولا يُمنح امتيازات خاصة إلا في بعض الأحيان.
المسؤوليات الرئيسية لاختبار البرمجيات
اختبار البرمجيات هو مهنة تتطلب اتباع نهج شامل في العمل. هنا لا يمكنك العمل بفتور، لأن هذا سيؤثر بالتأكيد على سمعة المتخصص. أما المسؤوليات نفسها فتتمثل في النقاط التالية:
- إنشاء خطة الاختبار. يجب على مختبر البرنامج التفكير في جميع السيناريوهات الخاصة باستخدام التطبيق مسبقًا وإعادة إنشائها. علاوة على ذلك، كلما كان المتخصص أكثر خبرة، كلما تمكن بشكل أسرع من التعرف على أخطر العوامل التي تؤثر على تشغيل التطبيق.
- توفيرها من خلال أدوات آلية خاصة. مثل أي معلم آخر، يمتلك المختبر أجهزته الخاصة لتحسين العمل وتسريعه. فهي عالمية، ومع ذلك، تتطلب إتقان وممارسة مسبقة.
- وصف مختص ومنهجي للمشاكل وأوجه القصور الموجودة. النقطة المهمة هي أن مجرد تحديد الخطأ لا يكفي. بالإضافة إلى ذلك، يجب أن تكون قادرًا على إعداد سجل عمل بشكل صحيح حتى يتمكن المبرمج من فهم سبب حدوث الفشل وأي جزء من تطبيقه يقع عليه اللوم.
تجدر الإشارة إلى أنه في كثير من الأحيان يتم تجميع المختبرين في مجموعات صغيرة. بادئ ذي بدء، يعد هذا ضروريًا لتسريع عملية التحقق أو جعلها ذات جودة أفضل. وفي هذه الحالة يمكن توزيع العمل بالتساوي بين جميع المتخصصين. على سبيل المثال، سيكون البعض مشغولاً بواجهة التطبيق، والبعض الآخر سيبحث عن الأخطاء في الحسابات، والبعض الآخر سيحاكي السيناريوهات الأكثر خطورة للبرنامج.
التدريب المهني
يمكن لأي شخص على دراية جيدة بالعلوم الدقيقة أن يصبح مختبرًا للبرمجيات. ومن الناحية المثالية، من الأفضل أن تكون حاصلاً على شهادة في البرمجة أو على الأقل فهم أساسيات كتابة التطبيقات. وبناءً على ذلك فإن هذا التخصص مناسب تمامًا لمن يدرسون تخصصات تكنولوجيا المعلومات. أولا، سوف يساعدك على اكتساب الخبرة وإلقاء نظرة على عمل الآخرين، وثانيا، سيجلب دخلا إضافيا، وهو أمر جيد أيضا.
ومع ذلك، يمكنك أن تصبح مختبر برامج دون الحصول على تعليم متخصص. إذا جاز التعبير، تعلم كل شيء بنفسك. لحسن الحظ، هذه ليست مشكلة اليوم، حيث أن هناك العديد من الدورات التعليمية على الإنترنت، والتي يمكن أن تظهر بوضوح كل تعقيدات هذا العمل.
بالإضافة إلى ذلك، يمكنك تجربة حظك ومحاولة الدخول في الندوات المعدة والتي تقام في العديد من المنظمات التي تنتج البرمجيات. على سبيل المثال، تقوم شركة GlobalLogic بشكل دوري بإجراء دورات تدريبية مخصصة لمختبري البرامج. علاوة على ذلك، يمكن للشخص بعد التخرج أن يصبح أحد موظفيها، ومن ثم يبدأ العمل ضمن موظفيها أو عن بعد، كموظف مستقل.
ما هي المهارات التي يجب أن يتمتع بها المتخصص الذي يحترم نفسه؟
يمكن لمختبر البرمجيات الذي ليس لديه خبرة العثور على وظيفة، لكن المتخصص الذي لا يعرف الأساسيات لن يتمكن أبدًا من العثور على وظيفة. لكن ما هي أساسيات المهنة؟ ما نوع المعرفة التي يجب أن يتمتع بها كل مُختبِر يحترم نفسه؟
- أولاً، يجب أن يكون هذا المتخصص على دراية بأساسيات البرمجة حتى يتمكن من المنافسة في سوق العمل.
- ثانيا، عليك أن تتذكر مبادئ تطوير البرمجيات وإدارة نظام التشغيل.
- ثالثا، تعلم كيفية العمل مع قواعد البيانات المقبولة عموما.
- رابعا، تعلم لغة خاصة لا يمكنك الاستغناء عنها اليوم.
بالإضافة إلى ذلك، يجب أن يتقن المختبر اللغة الإنجليزية بشكل جيد، فهي اللغة السائدة في عالم البرمجة. علاوة على ذلك، مع مرور الوقت، سيتعين عليك إحضاره إلى المستوى المثالي، وكذلك تعلم كل تعقيدات الأسلوب الفني.
تنمية المهارات العملية
على الرغم من أن اختبار البرمجيات دون خبرة عملية أمر شائع تمامًا، فمن غير المرجح أن يتم تعيين مثل هذا المتخصص لمشروع لائق. لذلك، بعد دراسة أساسيات المهنة، يجب أن تبدأ في تطوير المهارات العملية وردود الفعل الإيجابية.
للقيام بذلك، عليك الذهاب إلى أحد المواقع التي توفر العمل لحسابهم الخاص. يتم كل يوم نشر العشرات من المقترحات المتعلقة باختبار وظائف التطبيقات. وفي الوقت نفسه، هناك العديد من الطلبات للمبتدئين والتي لا تتطلب خبرة عمل أو مهارات برمجة خاصة.
وهكذا، خلال شهر أو شهرين يمكنك إحراز تقدم جيد في عملك وكسب بعض السمعة. الجانب السلبي الوحيد هو أن مثل هذه الطلبات غالبًا ما تكون مدفوعة الأجر بشكل سيئ. ولكن سيتعين عليك أن تتصالح مع هذا، لأنه في المستقبل، يمكن لمثل هذه الحرمان أن تجلب أوامر أكثر ربحية، والتي ستكون أكثر من سداد الجهود المبذولة.
أين تبحث عن وظيفة مربحة
لنفترض أنك بالفعل أحد مختبري البرامج ذوي الخبرة: من أين تبدأ البحث عن وظيفة واعدة؟ حسنًا، أول شيء يجب عليك فعله هو إلقاء نظرة على الإعلانات الموجودة على مواقع تبادل الوظائف عبر الإنترنت ومنتديات المبرمجين. من وقت لآخر تصادف عروضًا جيدة يمكن أن تدر دخلاً ثابتًا.
ومع ذلك، يجب أن لا تعتمد فقط على الحظ. إذا كانت لديك سيرة ذاتية جيدة، فيمكنك تقديم العديد من الطلبات لشركات تكنولوجيا المعلومات. الإدارة تحب المتخصصين المتحمسين، وبالتالي فإن هذه المبادرة يمكن أن تؤتي ثمارها. خاصة إذا كنت تستهدف تلك الشركات التي تنتج برامج عالية الجودة.
إذا لم تكن محظوظا بمكان دائم في هذه المرحلة، فيمكنك أن تصبح مستقلا. يمكن لمختبر البرامج الذي أثبت كفاءته والذي يعمل عن بعد من المنزل أن يكسب ما لا يقل عن زميل بدوام كامل. والفرق الوحيد هو أنه بدلا من صاحب عمل واحد، سيكون لديه عدة أصحاب عمل.
إيجابيات وسلبيات المهنة
بالنسبة لأولئك الذين يحبون التقنيات الحديثة، ستبدو هذه المهنة مثيرة للغاية ومثيرة للاهتمام. بعد كل شيء، كل يوم، سيتعين عليك التعامل مع منتج جديد سيكون قادرا قريبا على تغيير عالم تكنولوجيا المعلومات بشكل جذري. بالإضافة إلى ذلك، يعتبر العمل مرموقًا للغاية ويستبعد أي نشاط بدني.
كما أن الكثيرين سعداء بحقيقة أن هذه المهنة مناسبة لكل من الرجال والنساء على حد سواء. علاوة على ذلك، يمكن أن يكون لأولئك الذين، بسبب مشاكل صحية، لا يستطيعون الحصول على وظيفة أكثر صعوبة.
ومع ذلك، هناك أيضا عيوب. السبب الرئيسي هو المنافسة العالية الناجمة عن نقص الطلبات ذات الأجور المرتفعة. يجب عليك أيضًا الانتباه إلى حقيقة أن مختبر البرامج يقضي الكثير من الوقت على الكمبيوتر. وفي الوقت نفسه، لا يجلس خلفها فحسب، بل إنه منغمس تمامًا في ما يحدث على الشاشة. ولهذا السبب، قد تنشأ مشاكل في الرؤية على مر السنين، وهو أمر مزعج للغاية.
مرتب
من الصعب جدًا حساب متوسط الراتب الحسابي لمختبر البرمجيات. ويرجع ذلك إلى حقيقة أن ذلك يعتمد على مدى حظ المتخصص. لذا، يمكنك أن تأخذ طلبًا واحدًا مقابل 10 آلاف روبل وتكمله في أسبوع، أو يمكنك الحصول على عمل بقيمة 20 ألف روبل ولا تنهيه خلال شهر كامل.
ومع ذلك يمكننا أن نقول بثقة أن دخل المختبر المبتدئ يتراوح بين 10-15 ألف روبل شهريًا. يمكن للمتخصص ذو الخبرة أن يكسب نفس المال بسرعة مضاعفة. يتلقى الموظف بدوام كامل في شركة مرموقة حوالي 40-45 ألف روبل.
اختبار الطلاب للتفكير الفني
التعليمات: اقرأ بعناية كل مهمة من المهام الـ 12 المقترحة. لكل مهمة، يتم إعطاء ثلاثة خيارات للإجابة. اختر واحدة تعتقد أنها صحيحة واكتبها.
أ) على طول السهم أ، ب) على طول السهم ب، ج) على طول السهم ج.
2. تم تركيب ثلاث عجلات في النهر مع التيار الموضح في الشكل. يسقط الماء الإضافي من الأنابيب عليها. أي عجلة سوف تدور بشكل أسرع؟
أ) العجلة أ، ب) العجلة ب، ج) العجلة ج.
3. ما هي السلاسل اللازمة لإبقاء اللافتة في وضع أفقي؟
أ) السلسلة أ، ب) السلسلة ب، ج) كلتا السلسلتين.
4. أي عجلة A أو B تدور في نفس اتجاه العجلة C؟
أ) العجلة أ، ب) العجلة ب، ج) كلتا العجلتين.
5. ما هو نوع السلسلة اللازمة لدعم الحمل؟
أ) السلسلة أ، ب) السلسلة ب، ج) السلسلة ج.
6. أي الترس يدور بشكل أسرع؟
أ) العجلة أ، ب) العجلة ب، ج) بنفس السرعة.
7. ما هو الترس الذي يدور في نفس اتجاه عجلة القيادة (الوسطى)، أم أن جميع التروس تدور في نفس الاتجاه؟
أ) الترس أ، ب) الترس ب، ج) لا يدور التروسان أ و ب في اتجاه عجلة القيادة.
8. إذا دارت العجلة H في الاتجاه المشار إليه بالسهم، ففي أي اتجاه ستدور العجلة C؟
أ) على طول السهم A، ب) على طول السهم B، ج) بالتناوب على طول السهمين A و B.
9. ما هي ناقلة الوقود التي تتباطأ؟
أ) شاحنة الوقود أ، ب) شاحنة الوقود ب، ج) شاحنة الوقود ج.
10. في أي حالة سوف يتمدد الزنبرك الذي تم تعليق الحمل عليه أكثر؟
أ) الربيع 1، ب) الربيع 2، ج) الربيع 3.
12. في أي اتجاه تم نقل هذا السرير في المرة الأخيرة؟
أ) على طول السهم أ، ب) على طول السهم ب، ج) عند الناظر.
الإجابات: 1، 5، 6، 8، 9، 12 – ب، 2، 3، 4، 7، 10، 11 – ج.
من 10 إلى 12 إجابة صحيحة.لديك تفكير تقني جيد.
من 7 إلى 9 الإجابات الصحيحة. لديك تفكير تقني متوسط.
من 1 إلى 6 الإجابات الصحيحة.تفكيرك الفني أقل من المتوسط
يقرأ: |
---|
جديد
- اختبار مصغر للتفكير الفني
- اختبار علوم الكمبيوتر على الخوارزميات
- أرسل إعلانًا لبيع شقة ومنزل وعقارات أخرى مجانًا. أرسل إعلانًا للبيع السريع لمنزل
- كسب المال من قراءة الحروف قراءة الحروف ولكن مكافآت عليها
- برنامج المذكرات المدرسية للكمبيوتر
- مواد حول الموضوع: برنامج الحفل "من كل قلبي" البرنامج التلفزيوني من كل قلبي جميع الحلقات
- الصوتيات السوفيتية أمفيتون 35ac 018 ستراديفاريوس مضخم الكمان كورفيت
- تحسين S90 أو كيفية جعلها "تغني" بأقل تكلفة مسكن جديد لـ radiotehnika s90
- بعض خواص العمليات على المصفوفات
- "سكيريم": التمرير الأكبر