Xotirani o'rganishning asosiy yondashuvlari. Xotira nazariyalari.

Ta'rif: Xotira- ob'ektning xotira jarayonlari natijasi bo'lgan tarkibni ma'lum vaqt davomida saqlab qolish qobiliyati, biz ushbu tarkibni yangilash jarayonlari natijalariga ko'ra hukm qilishimiz mumkin.

Belgilangan jarayonlar ketma-ketligi:

Xotiraning uchta asosiy jarayoni mavjud:

1. 
   Yodlash

A.A. Smirnov diqqatga sazovor joylar Mnemonik orientatsiyaning 5 turi:

1) To'liqlik yodlash (to'liq yoki tanlab)

2) Keyingi ketma-ketlik yodlash (esda saqlash tartibiga rioya qilish/muvofiqlik)

3) Aniqlik yodlash (iloji boricha batafsil yoki umumiy ma'noda)

4) Kuch yodlash (doimiy yoki vaqtinchalik)

5) Vaqtinchalik yodlash (ma'lum bir vaqtda materialni takrorlashga e'tibor berish)

1. 
   Saqlash
2. 
   Ekstraksiya

Xotira turlari

Turli xil xotira mazmuni mezoniga ko'ra ta'kidlash:

• 
  Protsessual va deklarativ xotira/bilim ( Squier).

Deklarativ xotira: inson e'lon qilishi mumkin bo'lgan barcha bilimlar. Ikkita asosiy shaklda mavjud: majoziy va og'zaki. Majoziy shaklga misollar: tasvirlar - tasvirlar(sezgi a'zolariga qo'zg'atuvchilarning ta'siri bo'lmaganida paydo bo'ladigan tasvirlar; tasvir-sezgi yoki tasvir-idrokga qaraganda kamroq jonli va umumlashtirilgan); xotira tasvirlari(odam tomonidan ilgari idrok etilgan, hech bo'lmaganda o'tmishdagi ma'lum bir vaqt bilan bog'liq bo'lgan hayotining o'ziga xos epizodlari tasvirlari; hayotdan ba'zi muhim epizodlar, hissiy jihatdan zaryadlangan).

• 
  Semantik(og'zaki shaklda saqlash) va epizodik(xotira tasvirlari) ( Tulving)
• 
  Motor, ta'sirchan, obrazli, og'zaki-mantiqiy (Blonskiy)
• 
  Avtobiografik xotira(Psixologlar yaqinda ajrata boshladilar; APda inson uchun eng muhim bo'lgan, uning hayot yo'lini belgilab beradigan epizodlar mavjud).

• 
  Ultra qisqa muddatli
• 
  Qisqa muddatga
• 
  Uzoq muddat

• 
  Aniq(ko'paytirish, tanib olish, identifikatsiyalash jarayonlari orqali olinishi mumkin bo'lgan tarkib)
• 
  Yashirin(yuqoridagi jarayonlar orqali chiqarib bo'lmaydigan tarkib; biz bu tarkibni xatti-harakatlardagi namoyon bo'lish yoki ongsizlikni tahlil qilish orqali hukm qilishimiz mumkin)

1. 
   O'z vaqtida navigatsiya qilish qobiliyati. Rubinshteynning so'zlariga ko'ra, xotirasiz biz "hozirgi odamlar" bo'lardik.
2. 
   Ko'nikma, ko'nikma, bilim olish sharti.
3. 
   O'ziga xoslik va o'z-o'zini anglashning shakllanishi.

Amneziya tasnifi ( T. Ribot):

1. 
   Umumiy(odam o'zi yashagan ma'lum bir davrda hech narsani eslamaydi) va xususiy(individual hayot epizodlari xotiradan tushib qoladi).
2. 
   Umumiy amneziya bo'lishi mumkin to'la Va to'liqsiz(ma'lum bir davr bilan bog'liq hamma narsa xotiradan tushadi).
3. 
   Umumiy amneziya bo'lishi mumkin vaqtinchalik(to'satdan paydo bo'ladi va to'satdan yo'qoladi) va doimiy(Quvib o'tish taqiqlanadi).
4. 
   Umumiy amneziyalar mavjud retrograd(odam amneziya boshlanishidan oldin yashagan hayot davrini eslay olmaydi) va anterograd(amneziya boshlanganidan keyin nima bo'lganini eslay olmaydi); anterotrograd(o'tmish va hozirgi voqealar to'xtatiladi)
5. 
   Vaqti-vaqti bilan amneziya (odamda vaqti-vaqti bilan bir-birini almashtiradigan ikkita shaxsning mavjudligi)
6. 
   Progressiv amneziya (xotiraning asta-sekin yo'qolishi)
7. 
   Korsakov sindromi(so'nggi voqealar uchun xotira buzilishi; ko'pincha surunkali alkogolizmda kuzatiladi)

1. 
   Assotsiatsiya

Ma'lumotlar assotsiatsiyalarning haqiqiy mavjudligi haqida (Mashhur psixolingvist A.A. Leontyevning "Rus tilining assotsiativ normalari lug'ati" dan):

1. 
   Kosmosdagi qo'shnilik bo'yicha uyushmalar: stol-stul
2. 
   Vaqt bo'yicha qo'shnilik bo'yicha: shanba-yakshanba
3. 
   Aksincha: hayot-o'lim
4. 
   O'xshashlik: to'p boshi, rocker

• 
  Yodlash usuli(asosiy): mavzularga bir qator bema'ni bo'g'inlar taqdim etiladi va keyin eslab qolgan bo'g'inlarni takrorlash so'raladi. Mavzu uni to'liq takrorlamaguncha bir qator bo'g'inlar taqdim etiladi. Ushbu usuldan foydalanib, siz o'rganish dinamikasini baholashingiz mumkin.
• 
  Kutish usuli: mavzular ketma-ket bir yoki bir necha marta bo'g'inlar qatori bilan taqdim etiladi, keyin ulardan bu qatorni bir yoki bir necha marta takrorlash so'raladi. Mavzudan bo'g'inlarni berish tartibini saqlash so'raladi. Agar u xato qilsa, u tuzatiladi. Jarayon bir yoki ikkita to'g'ri o'yin bajarilguncha davom etadi.
• 
  Saqlash usuli: ikki bosqichni o‘z ichiga oladi. 1. Mavzu materialni (odatda yodlash orqali) ma'lum bir mezonga, masalan, birinchi to'g'ri takrorlashdan oldin o'rganishi kerak. 2. Ma’lum vaqt o‘tgandan so‘ng o‘rganuvchi bir xil metoddan foydalangan holda bir xil materialni bir xil mezonga qayta o‘rganadi. Ushbu usulning natijalariga ko'ra hisoblash mumkin nisbiy tejash nisbati (TO= Taqdimotlar soni (birinchi marta) – Taqdimotlar soni (ikkinchi marta) / Taqdimotlar soni (birinchi marta) – Mezon × 100%
• 
  Tan olish usuli: Mavzu bir yoki bir necha marta bir qator ma'nosiz bo'g'inlar bilan taqdim etiladi va keyin ular bilan boshqa bo'g'inlar bilan aralashib beriladi. Keyin tan olish koeffitsientini hisoblash mumkin.

1. 
   Qisqa muddatli xotira hajmi: 6-7 element(odam eslay oladigan bema'ni bo'g'inlar).
2. 
   Yaxshi tuzilgan va mazmunli material yaxshiroq eslab qoladi. Ebbinghausning o'z-o'zini tajribasi: 55 ta takroriy ma'nosiz bo'g'inlarni o'rganish; Shiller she'ridan parcha (bir xil sonli bo'g'inlar) 6-7 marta.
3. 
   "Chet effekti"(bir qatorning boshida va oxiridagi elementlar yaxshiroq esda qoladi).

X o'qi - qatordagi elementlarning tartibi (1 dan 10 gacha), y o'qi - to'g'ri reproduktsiyalar%.

1. 
   O'quv materialining vaqt o'tishi bilan uni eslab qolishga ta'siri(haqiqat tasvirlangan Jostom). Tajribada shartlar turlicha bo'lgan: kunlar soni va takroriy soni: 3 kun, 8 ta takrorlash; 6 kun, 4 ta takrorlash; 12 kun, 2 ta takrorlash. To'g'ri reproduksiyalarning eng ko'p soni 3-shart ostida.
2. 
   O'rganilgan materialni unutish namunasi. Egri chiziqni unutish.

Egri chiziq tejamkorlik usuli yordamida tuzilgan. Mavzular yodlash usulidan foydalanib, bir qator uzluksiz bo'g'inlarni o'rgandilar. Keyin protsedura bir muncha vaqt o'tgach takrorlanadi. Saqlash koeffitsienti hisoblab chiqilgan. Natijalar shuni ko'rsatadiki, birinchi soat ichida material 50% ga unutilgan. Keyin material sekinroq unutildi. Oy oxiriga kelib - allaqachon 80%. Faqat ma'nosiz materialni unutishning bu egri chizig'i. Saqlash va unutish natijasi o'quv jarayonini tashkil etishga bog'liq.

Shunga o'xshash tadqiqot o'tkazildi Perron. U o'rganishga keyingi seriyalarning aralashish ta'siri ta'sir qiladi, deb taklif qildi. Pieron o'z tajribasida faqat bir qator bema'ni bo'g'inlardan foydalangan va boshqa natijaga erishgan.

Material bir hafta davomida to'liq saqlanib qoldi. 120 kundan keyin material 80% unutildi.

1. 
   Reminissensiya fenomeni- jarayon unutish jarayoniga qarama-qarshidir. Vaqt o'tishi bilan ilgari o'rganilgan materialni takrorlash samaradorligi yaxshilanadi. Tajriba Ballard. Mavzular to'liq yodlash uchun etarli bo'lmagan vaqt ichida turli materiallarni (she'rlar, ma'nosiz bo'g'inlar) yodlashdi. Yodlash tugagandan so'ng, ular yodlangan materialni takrorlashlari kerak edi: darhol va turli vaqt oralig'ida (1 kundan 7 kungacha).

Ebbingxausning tajribalari bir tomonlama bo'lib, esdalik bilan o'rganishni o'rganadi. Yodlash jarayonlari faqat eslab o'rganish bilan cheklanmaydi. Shu sababli, boshqa yo'nalishlarda ham tadqiqotlar o'tkazish zarurati tug'iladi.

1. 
   Kundalik hayotda xotira tadqiqoti. O'qish Bartlett.

1. 
   Qabul qilingan ma'lumotlarning aksariyati eslab qolmaydi. Har bir keyingi mavzuning hikoyalari qisqaroq va qisqaroq bo'ladi. Oxirgi hikoya bir necha jumladan iborat.
2. 
   Qabul qilingan hikoya asosida sub'ektlar shakllanadi uning sxematik tasviri, keraksiz tafsilotlarsiz.
3. 
   Mavzularning hikoyalarida paydo bo'lishi mumkin yangi elementlar, ular asl nusxada bo'lmagan. Hikoyalarni eslab qolish jarayoni ularning sub'ektiv talqinini o'z ichiga oladi.

1. 
   Faoliyat yondashuvi.

Xuddi shu gipoteza sinovdan o'tkazildi A.A.Smironov. Tadqiqot sohada o'tkazildi. Smirnov xodimlar bilan uchrashib, ishga ketayotganda (1,5-2 soatdan keyin) nimani eslaganini so'radi. Ko'pincha ular ishga kelishlariga nima xalaqit bergan yoki nima yordam berganini esladilar. Natijalar gipotezani tasdiqladi.

Mnemonik orientatsiya intensivligini o'rganish. Mnemonik yo'nalishning intensivligi u kiritilgan faoliyat motivining harakatlantiruvchi kuchiga bog'liq. A.N. Leontievning shogirdi tadqiqoti Z.M.Istomina. 3 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalar bilan tajriba o'tkazing. Ulardan 3 xil sharoitda qisqa muddatli xotira hajmidan yuqori bo'lgan materialni eslab qolishlari so'ralgan - 10 so'z. Shartlar: a) bolalarga eslab qolishlari kerak bo'lgan bir qator so'zlar taqdim etiladi; b) o'yin shartlari, do'kon o'yini - boladan bir xil 10 ta narsalarni sotib olish so'ralgan; v) xarid qilish o'yini bolalar ijodiyoti ko'rgazmasiga tayyorgarlik ko'rishga kiritilgan. Natijalar: birinchi holatda bolalar eng kam g'ayratli bo'lgan, uchinchi holatda esa eng ko'p. Ikkinchi shart - oraliq natijalar.

1. 
   Psixoanalitik yondashuv.

1. 
   Gestalt psixologiyasi.

1. 
   Madaniy-tarixiy yondashuv.

To'g'ri takrorlangan so'zlar soni (maksimal 15)

Kartalar bilan

Kartalarsiz

Yoshlar

Kattalar

Kognitiv yondashuv.

Xotira modeliN.Vaugh va D.Norman.

Model xotira turlarini U.Jeyms bilan baham ko'rgan tasnifiga asoslanadi asosiy(so'nggi voqealar uchun) va ikkinchi darajali(o'tmishdagi uzoqroq voqealar uchun) xotira.

Ikkilamchi xotira

Asosiy xotira (takrorlash)

Kiruvchi ma'lumotlar

Birlamchi va ikkilamchi xotira mavjudligi haqidagi faktlar:

1. 
   Milner sindromi. Gipokampus shikastlangan bemorlarda zarardan oldingi barcha o'tmishdagi voqealar xotirasi saqlanib qoladi va yaqinda sodir bo'lgan voqealar xotirasi saqlanmaydi. Takrorlash yordamida ular biror narsani xotirada saqlab qolishlari mumkin, ammo ularsiz unutishadi.
2. 
   Asosiylik va yangilik effektlari. Tajribalar B.Myordok bepul eslab qolish uchun. Mavzularga 1 s oraliqda 30 ta so'zdan iborat ro'yxat taqdim etildi. Keyin ulardan materialni istalgan tartibda takrorlash so'ralgan. Birinchi va oxirgi so'zlar qator o'rtasidagi so'zlarga qaraganda yaxshiroq esda qoladi. Birlamchi ta'sir ko'proq takrorlash imkoniyati bilan izohlanadi. Yangilik effekti oxirgi so'zlarning asosiy xotirada qolishi va ularni qayta ishlab chiqarish osonroq bo'lishi bilan bog'liq. Tajribadagi o'zgarishlar: agar interval vaqti 2 s gacha ko'tarilgan bo'lsa, u holda birinchi darajali effekt yanada aniqroq edi; Agar so'zlarni taqdim etgandan so'ng, aralashuvchi topshiriq (ongda orqaga qarab hisoblash) berilsa, unda hech qanday yangilik ta'siri kuzatilmadi.

Javob generatori.

Uzoq muddatli saqlash.

1. registrni bosing

2. qisqa muddatli saqlash

Boshqaruv jarayonlari

Javobni shakllantirish

Xotirada uchta strukturaviy soha mavjud. Sensor registrda ma'lumotlar juda qisqa vaqt davomida saqlanadi, keyin KVHga, keyin esa DVRga kiradi. Javob generatorida harakat hosil bo'ladi. Model axborotni qayta ishlashning turli usullarini ifodalovchi boshqaruv jarayonlarini o'z ichiga oladi. Bu jarayonlar inson tomonidan tajriba, vazifa va materialga qarab o'z xohishiga ko'ra qo'llaniladi.

Sensor registr. Bu ramziy xotira. Tadqiqot unga bag'ishlangan Sperling, kim tachistoskopik ravishda xatlarni sub'ektlarga taqdim etdi. Miqdoridan qat'i nazar, sub'ektlar 4-5 ta harfni takrorlashlari mumkin edi. Bu "to'liq hisobot" protsedurasi edi. Keyinchalik, Sperling "qisman hisobot" texnikasini ishlab chiqdi. Mavzudan barcha harflarni emas, balki faqat stimuldan keyingi ko'rsatma yordamida ko'rsatilgan qismini takrorlash so'raladi (tovush ohangining balandligi ishlatilgan, keyinroq vizual ishora). Bunday holda, sub'ektlar 10-12 harfni takrorladilar. Bular. sub'ektlar eslashdan ko'ra ko'proq narsani eslab qolishadi. Qabul qilingan ma'lumot ma'lum vaqt davomida xotirada to'liq holda, iz - piktogramma shaklida saqlanadi. Belgilangan xotirada saqlash vaqti 500 MSK dan oshmaydi. Eshitish uchun - ekoik xotira. Undagi saqlash muddati ikonikdan ko'ra ko'proq - 4 soniyagacha.

Qisqa muddatli xotira. Hajmi - 7 birlik. Saqlash vaqti - 15 dan 30 s gacha (agar ma'lumot takrorlanmasa). Buni er-xotinning tajribasi tasdiqlaydi Petersonov. Yoki uchta so'z yoki uchta harf taqdim etildi. Shundan so'ng darhol hisoblash uchun ko'rsatmalar berildi. Keyinchalik, mavzular to'xtatildi va materialni takrorlash so'raldi (masalan, har 3 soniyada). 18 soniyadan so'ng, sub'ektlarning atigi 10% materialni to'liq takrorlay oladi. Ushbu fakt bilan ikkita nazariya bog'liq: izlarning yo'qolishi nazariyasi va aralashuv nazariyasi(hozirda dominant). CPda ma'lumot qanday izlanadi degan savol ham paydo bo'ldi ( parallel va ketma-ket skanerlash haqidagi farazlar). Men buni qilardim Sternberg. Uning tadqiqoti natijalari ketma-ket skanerlash gipotezasini tasdiqladi. Zamonaviy kognitiv psixologiyada CP bo'yicha nuqtai nazarlar qayta ko'rib chiqila boshlandi, u ishchi xotira blokiga kiritilgan - u joriy faoliyat uchun zarur bo'lgan ma'lumotlarni saqlaydi.

Uzoq muddatli xotira. Saqlash hajmi va muddatini aniqlab bo'lmaydi. DPda unutish aralashuv ta'sirida sodir bo'ladi, bu tajriba bilan tasdiqlangan Jenkins va Dahlenbach. Mavzular ma'nosiz bo'g'inlarni o'rgandilar va ularni turli vaqtlardan keyin (1,2,4, 8 soat) takrorladilar. Gipoteza: uyqu vaqtida aralashadigan ta'sirlar kamroq bo'ladi, shuning uchun uyqudan keyin ko'payish yaxshi bo'lishi kerak. Natijalar bu taxminni tasdiqladi. DP haqida ham bor izlarning mavjud emasligi nazariyasi. tomonidan Freyd xotiraning ba'zi elementlari unutilmaydi, lekin ongsiz ravishda repressiya qilinadi va ularga kirish imkoni yo'q. tomonidan Tulving eslash kontekstda sodir bo'ladi, bu xotiraga kirishning kalitidir. Tajribada Baddeley qirg'oq va chuqurlikda 40 so'zdan iborat bir qator taqdim etilgan sho'ng'inchilar ishtirok etdi. Keyin ulardan bu so'zlarni qirg'oqda yoki chuqurlikda ham takrorlashni so'rashdi. Agar yodlash va ko'paytirish holatlari bir-biriga to'g'ri kelgan bo'lsa, unda material ancha yaxshi eslab qolingan. DPdagi tarkiblar ma'lum bog'lanishlar bilan tartibga solinadi, "tilda burilish" hodisasini ochib beruvchi eksperimentdan dalolat beradi Braun va MakNeil .

Axborotni qayta ishlash darajalari modeliF. Kreyk va R. Lokhart.

U strukturaviy modellarga qarama-qarshidir. Nima uchun ba'zi tarkiblar uzoq vaqt, boshqalari esa qisqa vaqt davomida saqlanadi? Saqlash vaqti ishlov berish chuqurligiga bog'liq. Axborotni qayta ishlash darajasi qanchalik chuqur bo'lsa, uni uzoq vaqt eslab qolish ehtimoli shunchalik yuqori bo'ladi. Xotira bitta va bo'linmasdir. Bu gaplar T.Rojers tajribalari bilan tasdiqlangan. Mavzularga ma'lumotni qayta ishlashning turli darajalarini taklif qiluvchi so'zlar va savollar taqdim etildi: tarkibiy (so'z qanday shriftda yozilgan), fonetik (so'z boshqa so'z bilan qofiyalanadimi), semantik (so'z boshqa so'z bilan bir xil ma'noni anglatadimi) ), o'zingizga g'oya bilan munosabat (bu so'z sizni tasvirlaydimi). Shundan so'ng, ularga oddiy vazifalar berildi (yangi izlarni yo'q qilish). Grafikdagi natijalar.

- insonning voqelik bilan o'tmishdagi o'zaro munosabatining yaxlit aqliy aksi, uning hayotiy faoliyatining axborot fondi.

Axborotni saqlash va uni tanlab yangilash va undan xulq-atvorni tartibga solish uchun foydalanish qobiliyati insonning atrof-muhit bilan o'zaro ta'sirini ta'minlaydigan miyaning asosiy xususiyatidir. Xotira hayotiy tajribani birlashtiradi, inson madaniyati va shaxsiy hayotining uzluksiz rivojlanishini ta'minlaydi. Xotiraga asoslanib, inson hozirgi kunni boshqaradi va kelajakni kutadi.

Xotirani eksperimental o'rganish 19-asr oxirida boshlangan. nemis psixologi G. Ebbinggaus (1850-1909) tomonidan olib borilgan tadqiqotlar, uning "Xotira haqida" (1885) asarida jamlangan. Bu birinchi marta psixologik tajriba hissiy jarayonlardan tashqariga chiqdi. G. Ebbinghaus yangi materialni o'rganishdan keyingi davrda unutishning eng yuqori foizini grafik tarzda ko'rsatadigan "unutish egri chizig'ini" oldi. Hozirgi vaqtda ma'lumotni mashina to'plash va qayta tiklash muammosining dolzarbligi munosabati bilan xotira fanlararo tadqiqot ob'ektiga aylanmoqda. Ammo inson xotirasi mashina va elektron xotiradan materialning faol-rekonstruktiv saqlanishi bilan farq qiladi. Inson xotirasiga ijtimoiy-madaniy omillar ta'sir ko'rsatadi.

Rivojlanish jarayonida shaxs eslab qolgan tuzilmalarning semantik, semantik aloqalariga tobora ko'proq e'tibor qaratadi. Xuddi shu material shaxsiyat tuzilishi va uning ehtiyoj-motivatsion xususiyatlariga qarab xotirada turlicha saqlanadi. Mashinaning xotirasi mexanik xotiradir. Inson xotirasi - bu ma'lumotlarning qiymatli birlashtirilgan xotirasi. Xotirada materialni to'plash (arxivlash) ikki blokda amalga oshiriladi: blokda epizodik va blokda semantik(semantik) xotira. Epizodik xotira avtobiografik bo'lib, u inson hayotining turli epizodlarini saqlaydi. Semantik xotira madaniy va tarixiy muhitda shakllangan kategorik tuzilmalarga qaratilgan. Bu erda aqliy harakatlar mantig'i va til qurilishining barcha tarixan shakllangan qoidalari saqlanadi.

Inson xotirasining xususiyatlari

Esda qoladigan materialning xususiyatlariga qarab, uni kodlash, arxivlash va olishning maxsus usullari mavjud. Atrof-muhitning fazoviy tashkil etilishi bizning jismoniy va ijtimoiy muhitimizni tavsiflovchi semantik mos yozuvlar nuqtalaridan sxematik shakllanishlar shaklida kodlangan.

Doimiy ravishda sodir bo'ladigan hodisalar muhrlangan chiziqli xotira tuzilmalari. Rasmiy ravishda tashkil etilgan tuzilmalar muhrlangan assotsiativ xotira mexanizmlari, hodisa va narsalarni ma'lum belgilar (uy-ro'zg'or buyumlari, mehnat buyumlari va boshqalar) bo'yicha guruhlashni ta'minlash. Barcha semantik ma'nolar toifalarga bo'linadi - ular ierarxik o'zaro bog'liqlikdagi turli xil tushunchalar guruhlariga kiradi.

Uni tez yangilash va olish imkoniyati materialning xotirada tashkil etilishiga bog'liq. Axborot dastlab shakllangan aloqada qayta ishlab chiqariladi.

Ko'p odamlar yomon xotiradan shikoyat qiladilar, lekin yomon fikrdan shikoyat qilmaydilar. Ayni paytda, aql, munosabatlarni o'rnatish qobiliyati xotiraning asosidir.

O'rganilgan materialni tanib olish, eslash, esga tushirishda foydalanish maqsadida xotiradan qayta tiklash deyiladi. yangilash(lotincha actualis - haqiqiy, haqiqiy). Biz xotirada kerakli materialni omborxonadagi kerakli narsaga o'xshab qidiramiz: mahallada joylashgan narsalar bo'yicha. Majoziy qilib aytganda, bizning xotira fondimizda hamma narsa uyushmalarning "ilgaklariga" osilgan. Yaxshi xotiraning siri kuchli aloqalarni o'rnatishdir. Shuning uchun odamlar o'zlarining kundalik tashvishlari va kasbiy manfaatlari bilan bog'liq bo'lgan narsalarni eng yaxshi eslashadi. Hayotning bir sohasidagi entsiklopedik bilimdonlik boshqa sohalarda jaholat bilan birlashtirilishi mumkin. Ba'zi faktlar bizning ongimizda bizga yaxshi ma'lum bo'lgan boshqa faktlar kuchi bilan saqlanib qoladi. Mexanik "siqilish" yoki "siqilish" yodlashning eng samarasiz usuli hisoblanadi.

Insonning realizatsiya qilish imkoniyatlari u tasavvur qilganidan ancha kengroqdir. Xotira bilan bog'liq qiyinchiliklar, eslab qolishdagi qiyinchiliklardan ko'ra, qayta tiklashdagi qiyinchiliklar bo'lishi mumkin. Taassurotlarning mutlaq unutilishi mavjud emas.

Inson xotirasi fondi plastikdir - shaxsning rivojlanishi bilan uning xotirasining tarkibiy shakllanishida o'zgarishlar ro'y beradi. Xotira shaxsning faoliyati bilan uzviy bog'liq - bu insonning faol faoliyatiga kiritilgan va uning hayot strategiyasiga mos keladigan narsadir.

Operatsion xatti-harakatlar tizimi inson faoliyati esa, ya’ni uning malaka va qobiliyatlari xotirada muhrlangan optimal, adekvat harakatlarning tasvirlaridir. Kerakli harakatlarni ko'p marta takrorlash orqali ulardan keraksiz, keraksiz harakatlar yo'q qilinadi va optimal harakat tasviri, individual operatsiyalar yagona funktsional kompleksga birlashtirilgan.

Xotira, intellekt, his-tuyg'ular va shaxsning operatsion sohasi yagona tizimli shakllanishdir.

Xotira- insonning tashqi va ichki, sub'ektiv dunyoda yo'nalishining aqliy mexanizmi, vaqt va makonda hodisalarni lokalizatsiya qilish mexanizmi, shaxs va uning ongining tarkibiy o'zini o'zi saqlash mexanizmi. Xotiraning buzilishi shaxsiyatning buzilishini anglatadi.

Xotira hodisalarining tasnifi

Turli xil xotira jarayonlari- yodlash, saqlash, ko'paytirish va unutish va xotira shakllari - beixtiyor (beixtiyor) va ixtiyoriy (qasddan).

Analizatorlarning turiga, signalizatsiya tizimiga yoki miyaning subkortikal shakllanishlarining ishtirokiga qarab, quyidagilar mavjud: xotira turlari:majoziy, mantiqiy Va hissiy.

Tasviriy xotira - tasvirlar - tasniflangan analizator turi bo'yicha: vizual, eshitish, vosita va boshqalar.

Yodlash usuliga asoslanib, darhol (to'g'ridan-to'g'ri) va bilvosita (bilvosita) xotira farqlanadi.

Xotira va eslab qolish o'rtasidagi bog'liqlik

Har bir taassurotning izi hamrohlik qiluvchi taassurotlarning ko'plab izlari bilan bog'liq. Bilvosita yodlash va ko'paytirish - bu tasvirni o'z ichiga olgan ulanishlar tizimiga ko'ra - assotsiatsiyalar tomonidan ma'lum bir tasvirni yodlash va takrorlash. Tasvirlarning bilvosita, assotsiativ paydo bo'lishi to'g'ridan-to'g'ri yodlashdan ko'ra psixologik jihatdan ancha mazmunli bo'lib, xotira hodisalarini tafakkur hodisalariga yaqinlashtiradi. Inson xotirasining asosiy ishi assotsiatsiya bo'yicha izlarni yodlash va takrorlashdan iborat.

Uyushmalarning uch turi mavjud.

Uyushma qo'shnilik bilan. Bu ma'lumotni sezilarli darajada qayta ishlamasdan aloqaning elementar turi.

Uyushma aksincha. Bu ikki qarama-qarshi hodisa o'rtasidagi bog'liqlikdir. Bu turdagi bog`lanish qarama-qarshilikning mantiqiy usuliga asoslanadi.

Uyushma o'xshashlik bilan. Bir vaziyatni idrok etgan holda, odam birlashma bo'yicha boshqa shunga o'xshash vaziyatni eslaydi. O'xshashlik bo'yicha assotsiatsiyalar olingan ma'lumotlarni kompleks qayta ishlashni, idrok etilayotgan ob'ektning muhim xususiyatlarini ajratib ko'rsatishni, xotirada saqlanadigan narsalar bilan umumlashtirishni va taqqoslashni talab qiladi. O'xshashlik bo'yicha birlashma ob'ektlari nafaqat vizual tasvirlar, balki tushunchalar, mulohazalar va xulosalar ham bo'lishi mumkin. O'xshashlik bo'yicha uyushmalar fikrlashning muhim mexanizmlaridan biri, mantiqiy xotiraning asosidir.

Shunday qilib, yodlash usuliga ko'ra, xotira mexanik va assotsiativ (semantik) bo'lishi mumkin.

Inson xotirasi tizimlari

Keling, xotira tizimlarini ko'rib chiqaylik. Har qanday faoliyat turida barcha xotira jarayonlari ishtirok etadi. Ammo faoliyatning turli darajalari turli mexanizmlar va xotira tizimlarining ishlashi bilan bog'liq.

Quyidagi o'zaro bog'langan to'rtta xotira tizimi farqlanadi: 1) sensorli; 2) qisqa muddatli; 3) operativ; 4) uzoq muddatli.

Sensor xotira- ta'sir etuvchi ob'ektning to'g'ridan-to'g'ri sensorli izi, hissiy ta'sirlarning to'g'ridan-to'g'ri bosilishi, ya'ni juda qisqa vaqt ichida (0,25 sek) ob'ektning hissiy ta'sirining aniq, to'liq izi shaklida vizual tasvirlarni saqlash. Bular keyingi tasvirlar deb ataladi. Ular izlarni aniqlash bilan bog'liq emas va tezda yo'qoladi. Ushbu turdagi xotira dinamik, tez o'zgaruvchan hodisalarni idrok etishning uzluksizligi va yaxlitligini ta'minlaydi.

Qisqa muddatli xotira- vaziyatni bir harakatli idrok etish jarayonida ob'ektlar to'plamini to'g'ridan-to'g'ri ushlash, idrok maydoniga kiradigan ob'ektlarni mahkamlash. Qisqa muddatli xotira vaziyatni darhol idrok etishda asosiy yo'nalishni ta'minlaydi.

Qisqa muddatli xotiraning ishlash muddati 30 soniyadan oshmaydi. Uning hajmi besh-etti ob'ekt bilan cheklangan. Biroq, qisqa muddatli xotira tasvirlarini esga olishda ulardan qo'shimcha ma'lumot olish mumkin.

Operativ xotira- faqat ushbu faoliyat maqsadiga erishish uchun zarur bo'lgan ma'lumotlarni tanlab saqlash va yangilash. Ishchi xotiraning davomiyligi tegishli faoliyat vaqti bilan cheklangan. Demak, biz iborani yaxlit tushunish uchun uning elementlarini eslaymiz, hal qilayotgan masalaning muayyan shartlarini eslaymiz, murakkab hisob-kitoblarda oraliq raqamlarni eslaymiz.

Operativ xotiraning mahsuldorligi odamning eslab qolgan materialni tartibga solish va integral komplekslarni yaratish qobiliyati bilan belgilanadi - RAM birliklari. Operatsion birliklarning turli bloklaridan foydalanishga misollar harflarni, bo'g'inlarni, butun so'zlarni yoki so'zlarning komplekslarini o'qishni o'z ichiga oladi. Agar odam turli vaziyatlarning o'ziga xos emas, balki umumiy xususiyatlarini ko'rsa, o'xshash elementlarni kattaroq bloklarga birlashtirsa va materialni yagona tizimga qayta kodlasa, RAM yuqori darajada ishlaydi. Shunday qilib, ABD125 raqamini 125125 shaklida, ya'ni harflarni alifbodagi harflarning o'rniga ko'ra raqamlarga qayta kodlash orqali eslab qolish osonroq.

Operativ xotiraning ishlashi sezilarli neyropsik stress bilan bog'liq, chunki u bir vaqtning o'zida bir qator raqobatdosh qo'zg'alish markazlarining o'zaro ta'sirini talab qiladi. Holati o'zgargan ob'ektlar bilan ishlashda operativ xotirada ikkitadan ortiq o'zgarmaydigan omillarni saqlash mumkin emas.

Uzoq muddatli xotira- katta ahamiyatga ega bo'lgan tarkibni uzoq vaqt yodlash. Uzoq muddatli xotiraga kiritilgan ma'lumotlarni tanlash uning kelajakda qo'llanilishini ehtimoliy baholash va kelajakdagi voqealarni bashorat qilish bilan bog'liq.

Uzoq muddatli xotiraning sig'imi quyidagilarga bog'liq dolzarbligi ma'lumot, ya'ni ma'lumot ma'lum bir shaxs va uning etakchi faoliyati uchun qanday ma'noga ega ekanligi haqida.

Xotira turlari - xotiraning individual tipologik xususiyatlari

Ular turli kombinatsiyalarda topilgan quyidagi sifatlari bilan farqlanadi: yodlashning hajmi va aniqligi; yodlash tezligi; yodlash kuchi; u yoki bu analizatorning etakchi roli (ma'lum bir odamda vizual, eshitish yoki vosita xotirasining ustunligi); o'ziga xos xususiyatlar birinchi va ikkinchi signal tizimlarining o'zaro ta'siri(majoziy, mantiqiy va o'rta turlar).

Alohida tipologik xususiyatlarning har xil birikmalari xotiraning har xil individual turlarini beradi (1-rasm).

Materialni eslab qolish tezligi va uni xotirada saqlash muddatida katta individual farqlar mavjud. Shunday qilib, psixologik eksperimentlar jarayonida 12 bo'g'inni yodlash uchun bir kishiga 49 ta, ikkinchisiga esa atigi 14 ta takrorlash kerakligi aniqlandi.

Xotiraning muhim individual xususiyati muayyan materialni eslab qolishga qaratilganligidir. Mashhur kriminolog G. Gross otasining odamlar ismlari uchun juda zaif xotirasi haqida gapirdi. Ota yolg‘iz o‘g‘lining ismini aniq ayta olmasdi, shu bilan birga turli statistik materiallarni juda aniq va uzoq vaqt yodlab oldi.

Ba'zi odamlar to'g'ridan-to'g'ri materialni eslab qolishadi, boshqalari esa mantiqiy vositalardan foydalanadilar. Ba'zilar uchun xotira idrokga yaqin, boshqalar uchun - fikrlash. Insonning aqliy rivojlanish darajasi qanchalik yuqori bo'lsa, uning xotirasi tafakkurga shunchalik yaqinlashadi. Intellektual rivojlangan shaxs birinchi navbatda mantiqiy operatsiyalar yordamida eslaydi. Ammo xotiraning rivojlanishi intellektual rivojlanish bilan bevosita bog'liq emas. Ba'zi odamlar juda rivojlangan obrazli (eydetik) xotira.

Guruch. 1. Xotira hodisalarining tasnifi