(GBOU SPO VO APGC)

Materialsatz

Über Organisation und Verhalten

Industrielle Praxis

Branchenfokus

Spezialität:

Angewandte Informatik (nach Branchen)

Alexandrow 2014

Zusammengestellt von: Egorova L.B. Stellvertreter Direktor für Unternehmensführung

Sharko L.V. Lehrer für Spezialdisziplinen der höchsten Qualifikationskategorie

Ivanova N.I. Lehrer für Spezialdisziplinen der höchsten Qualifikationskategorie

Antonov K.A. Lehrer für spezielle Disziplinen

Stepanova O.V. Lehrer für spezielle Disziplinen

Vorobiev V.S. Lehrer für spezielle Disziplinen

Rezensent:

Vorsitzender des regionalen Methodenverbandes Informatik und Computertechnologie, Lehrer für Spezialdisziplinen der höchsten Qualifikationskategorie der Vladimir Aviation Mechanical College Voronova S.A.

Das Kit enthält:

· Anleitungen zur Organisation und Durchführung industrielle Praxis(Praxis im Fachprofil) in PM 02 für Studierende der Fachrichtung 230701 Angewandte Informatik (nach Branchen);

· Struktur der Praxis (welche Abschnitte und Themen sind im Inhalt der Praxis enthalten);

· notwendigen Anforderungen zur Bildung von Wissen und Fähigkeiten, um praktische Erfahrungen zu sammeln Erledigung von Aufgaben, zusammengestellt unter Berücksichtigung der Besonderheiten der Aktivitäten der Unternehmen, in denen Studierende Praktika absolvieren;

· Liste der einzelnen Übungsaufgaben;

· Anforderungen an die Erstellung von Leistungsberichten;

· Aufgabenpläne,

· Anweisungen für Studierende, die ein Praktikum absolvieren.

Vorbereitet zur Veröffentlichung am Alexander Industrial and Humanitarian College

Allgemeine Bestimmungen

Die industrielle Praxis ist ein integraler Bestandteil der berufsbildenden Hauptausbildung im Fachgebiet Angewandte Informatik.

Die gewerbliche Praxis zielt auf die Festigung der im Lernprozess erworbenen theoretischen Kenntnisse und praktischen Fertigkeiten sowie auf den Erwerb und die Verbesserung praktischer Fertigkeiten (Praxiserfahrung) in Richtung 230701 „Angewandte Informatik (nach Branchen)“ ab.

Die gewerbliche Praxis ist gemäß den Anforderungen des Landesbildungsstandards komplexer Natur, d.h. Das Praktikumsprogramm sieht das Studium der Organisation der Aktivitäten einer Produktionseinheit (der Organisation als Ganzes) vor.

Die gewerbliche Praxis erfolgt in dem Fachprofil entsprechenden Unternehmen und Organisationen oder in Laboren und Abteilungen der Hochschule.

Die Ausübung der Tätigkeit in Unternehmen, Institutionen und Organisationen erfolgt auf Grundlage einer Vereinbarung zwischen der Hochschule und dem Unternehmen (Institution, Organisation). Die Vereinbarung regelt alle mit der Praxis zusammenhängenden Fragen, einschließlich des studentischen Arbeitsschutzes, und sieht die Bestellung eines Praxisleiters aus dem Unternehmen vor.

Zur Anleitung der in die Praxis entsandten Studierenden werden Lehrkräfte spezieller Fachrichtungen der Hochschule berufen, die Themen, Abschnitte und Disziplinen unterrichten, die den Inhalt der Praxis bestimmen.

Studierende können das Praktikum in der Gruppe (2-3 Personen) oder individuell in Absprache mit dem Praktikumsbetreuer absolvieren.

Vor Beginn des Praktikums werden alle Studierenden über die Sicherheitsvorkehrungen und die Arbeitsweise des Unternehmens informiert.

Am Ende der Übung verteidigen die Studierenden die Ergebnisse der Übung und präsentieren sie in Form eines Berichts. Die Verteidigung des Praxisberichts ist eine der Phasen der Eignungsprüfungsphase für PM.02.

Ziele und Ziele der Praxis

Zweck der gewerblichen Praxis– Erwerb praktischer Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten durch die Studierenden im Hinblick auf die selbstständige Erledigung einzelner Aufgaben, Nutzung moderne Technologien und Tools, die in allen Phasen der Entwicklung verwendet werden Software, Untersuchung von Fragen der Standardisierungssysteme, Messtechnik und Informationssicherheit.

Das Praxisprogramm basiert auf den folgenden Disziplinen und Themen des PM, die der Student in früheren Studienphasen studiert hat:

· Betriebssystem und Umwelt

· Computer- und Flugzeugarchitektur

· Entwicklung Informationssysteme

· Computergrafik

· Metrologie und Standardisierung

· Softwareentwicklungstechnologie

· Datenbankentwicklung

· Multimedia-Technologien

· Informationssicherheit

· Softwareimplementierung und -anpassung

· Softwarebetrieb

· Netzwerktechnologien

· „Programmieren in Hochsprachen“,

Die Hauptziele der industriellen Praxis sind:

Studieren:

· technologische Prozesse, relevante Produktionsausrüstung in Unternehmen und Organisationen;

· aktuelle Normen, technische Spezifikationen, Vorschriften und Anleitungen für den Betrieb von Computer-Hardware und -Software, Zubehör, zu Testprogrammen und Erstellung technischer Dokumentation;

· Regeln für den Betrieb der in der Abteilung verfügbaren Computerausrüstung, Netzwerke und technologischen Geräte;

Qualifikationsanwendungsprüfung:

Umfragen und Interviews durchführen;

Struktur- und Funktionsdiagramme erstellen;

Geschäftsinformationen mit verschiedenen Techniken analysieren;

die Bedürfnisse des Kunden in Form klarer logischer Strukturen formulieren;

an der Entwicklung technischer Spezifikationen mitwirken;

Informationsinhaltsobjekte identifizieren, analysieren und strukturieren;

Informationsinhalte mithilfe von Auszeichnungssprachen entwickeln;

Entwicklung von Software unter Verwendung von Programmiersprachen für Informationsinhalte;

Szenarien entwickeln;

Informationsinhalte in globalen und lokalen Netzwerken veröffentlichen

Entwicklungsunterstützungstools und Content-Management-Systeme verwenden; Animationen in speziellen Softwareumgebungen erstellen;

mit Multimedia-Tools arbeiten;

Wählen Sie eine Debugging-Methode aus Software;

Fehlerberichte erstellen;

Zusammenstellung von Testaufgabensätzen;

Software anpassen und konfigurieren, um zugewiesene Aufgaben zu lösen;

bieten adaptive Unterstützung Softwareprodukt oder Informationsressource;

Nutzen Sie Content-Management-Systeme, um zugewiesene Aufgaben zu lösen

Programm in integrierten algorithmischen Sprachen;

technische Spezifikationen erstellen;

Entwicklung:

 Methoden zur Analyse des technischen Niveaus von Automatisierungs- und Steuerungsinstrumenten und -systemen, um deren Übereinstimmung mit den aktuellen technischen Bedingungen und Standards festzustellen;

 Methoden des Einsatzes von Technologie, Software zur Überwachung und Untersuchung individueller Eigenschaften der verwendeten Computerausrüstung;

 Anwendungssoftwarepakete zur Ausführung einzelner Aufgaben;

Praxiserfahrung sammeln:

Sammeln und Analysieren von Informationen zur Ermittlung der Kundenbedürfnisse

Entwicklung und Veröffentlichung branchenspezifischer Software mit statischen und dynamischen Inhalten auf Basis vorgefertigter Spezifikationen und Standards

Debuggen und Testen branchenspezifischer Software

Anpassung branchenspezifischer Software

Entwicklung und Pflege von Design- und technischer Dokumentation

Messung und Steuerung von Softwareprodukteigenschaften

­ Tabelle 1

Übungsprogramm

Tabellen 2

Zeitplan für die Durchführung und Überwachung der Produktionspraxis gemäß PM.02

Übungsabschnitt 1.

Leiter Stepanova O.V.

Übungsabschnitt 2.

Leiterin Ivanova N.I.

Üben Sie Abschnitt 3

Leiter Antonov K.A.

Üben Sie Abschnitt 4

Leiter Sharko L.V.

Üben Sie Abschnitt 5

Leiter Vorobiev V.S.

INDIVIDUELLE AUFGABE

Für die praktische Ausbildung im Fachprofil

nach dem Programm des Fachmoduls PM.02 Entwicklung, Implementierung und Anpassung branchenspezifischer Software

1. Name, Vorname, Vatersname des Studierenden: _______________________________________________

2. Gruppe: _____________________________________________________________________

3. Einzelaufgabe:

4. Ausgangsdaten (Name des Unternehmens, Art der Tätigkeit):

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- Einzelbelegung.

 Rückmeldung des Praxisleiters aus dem Unternehmen.

- Verwendete Literatur.

6. Praktikumsdauer: vom __________ bis ________________

7. Die Frist für die Einreichung von Berichten für Abschnitte ist im Zeitplan für die Durchführung und Verwaltung der Produktionspraxis gemäß PM.02 (der Einzelaufgabe beigefügt) angegeben.

Die Aufgabe wurde zur Ausführung angenommen

Student _________________________/ Vollständiger Name

Datum: _____________/ / ______________/ / 2014

Praxisleiter:______________________O.V. Stepanowa

N. I. Ivanova

K.A. Antonow

L.V. Charcot

V.S. Worobjew

Anlage 2

Muster der Titelseite eines Praktikumsberichts (allgemein)

Bildungsministerium der Gebietsverwaltung Wladimir

BILDUNGSEINRICHTUNG DES STAATLICHEN HAUSHALTS

SEKUNDÄRE BERUFSBILDUNG IN DER REGION WLADIMIR

„ALEXANDROWSKY INDUSTRIE- UND GEISTESWISSENSCHAFTLICHE HOCHSCHULE“

(GBOU SPO VO APGC)

BERICHT

Semester

Gruppen ____________

Alexandrow

Beispielhafte Gestaltung der Titelseite eines Berichts zum Praxisteil

GBOU SPO VO APGC

BERICHT

Nach Übungsabschnitt

„Datenbankentwicklung“ (PM.02 Abschnitt 1. Thema 5)

Student ____________________________

Gruppen __________

Leiter: ________________L.V. Charcot

Beurteilung (oder Zulassung zur Verteidigung)

BILDUNGSEINRICHTUNG DES STAATLICHEN HAUSHALTS

SEKUNDÄRE BERUFSBILDUNG IN DER REGION WLADIMIR

„ALEXANDROWSKY INDUSTRIE- UND GEISTESWISSENSCHAFTLICHE HOCHSCHULE“

(GBOU SPO VO APGC)

__________________________________________________________________

Materialsatz

Über Organisation und Verhalten

Industrielle Praxis

(Praxis nach Fachprofil)

PM.02 Entwicklung, Implementierung und Anpassung von Software

Branchenfokus

Spezialität:

KOGOAU SPO Kumensky Staat

Agrartechnische Hochschule

ARBEITSPROGRAMM für die Ausbildungspraxis

entsprechend dem Berufsmodul

PM.02 Entwicklung, Implementierung und Anpassung branchenspezifischer Software

_______________________________________________________________________

Fachrichtung 230701 „Angewandte Informatik (in den Wirtschaftswissenschaften)“

Qualifikation: Softwareentwickler

Arbeitsprogramm Die pädagogische Praxis im Berufsmodul PM.01 Verarbeitung von Brancheninformationen wurde auf Basis des Landesbildungsstandards (im Folgenden Landesbildungsstandard genannt) für den Beruf der berufsbildenden Sekundarstufe (im Folgenden SPO genannt) 230701 entwickelt „Angewandte Informatik (in den Wirtschaftswissenschaften).

Organisation – Entwickler: Autonome staatliche Bildungseinrichtung der sekundären Berufsbildung der Region Kirow „Staatliche Agrar- und Technologiehochschule Kumen“

Entwickler:

_Forkosh Evgeniy Ivanovich, Lehrer__________

Vollständiger Name, akademischer Grad, Titel, Position

Protokoll Nr.____________ vom „____“__________20__

Ich stimme zu: __________________Stellvertreter Direktor für akademische Angelegenheiten T.S. Sitnikowa

INHALT

P.

1. PASS DES AKADEMISCHEN DISZIPLINPROGRAMMS

1. STRUKTUR und BEISPIELINHALTE DER AKADEMISCHEN DISZIPLIN

1. Bedingungen für die Programmdurchführung akademische Disziplin

1. Überwachung und Bewertung der Ergebnisse der Beherrschung der akademischen Disziplin

1. PROGRAMM-Pass

Ausbildungspraxis im Berufsmodul PM.02 Entwicklung, Implementierung und Anpassung branchenspezifischer Software

1.1. Geltungsbereich

Das Ausbildungspraxisprogramm für das Berufsmodul PM.02 Entwicklung, Implementierung und Anpassung branchenspezifischer Software ist Teil des berufsbezogenen Hauptausbildungsprogramms nach dem Landesbildungsstandard für den Beruf SPO230701 „Angewandte Informatik (Wirtschaftswissenschaften)“.

Das Programm der akademischen Disziplin kann in der Ausbildung in der Fachrichtung 230115 „Programmieren in“ verwendet werden Computersysteme»

1.2. Die Stellung der Disziplin in der Struktur des berufsbildenden Hauptprogramms:

Das pädagogisch-praktische Ausbildungsprogramm ist in den Berufszyklus des Berufsmoduls PM.02 Entwicklung, Implementierung und Anpassung branchenspezifischer Software eingebunden.

1.3. Ziele und Zielsetzungen der Disziplin – Anforderungen an die Ergebnisse der Beherrschung der Disziplin:

muss über praktische Erfahrung verfügen:

Sammlung und Analyse von Informationen zur Ermittlung der Kundenbedürfnisse;

Entwicklung und Veröffentlichung branchenspezifischer Software mit statischen und dynamischen Informationsinhalten auf Basis vorgefertigter Spezifikationen und Standards;

Debuggen und Testen branchenspezifischer Software;

Anpassung branchenspezifischer Software;

Entwicklung und Pflege von Design- und technischer Dokumentation;

Messung und Überwachung der Eigenschaften eines Softwareprodukts.

Als Ergebnis der Beherrschung der Disziplin wird der Student sollte in der Lage sein zu:

Durchführung von Umfragen und Interviews;

Erstellen Sie Struktur- und Funktionsdiagramme.

Analysieren Sie Geschäftsinformationen mithilfe verschiedener Techniken.

Kundenbedürfnisse in Form klarer logischer Strukturen formulieren;

Beteiligen Sie sich an der Entwicklung technischer Spezifikationen;

Informationsinhaltsobjekte identifizieren, analysieren und strukturieren;

Entwickeln Sie Informationsinhalte mithilfe von Auszeichnungssprachen.

Entwickeln Sie Software mithilfe von Programmiersprachen für Informationsinhalte.

Szenarien entwickeln;

Informationsinhalte in globalen und lokalen Netzwerken veröffentlichen;

Verwenden Sie Entwicklungsunterstützungstools und Content-Management-Systeme.

Erstellen Sie Animationen in speziellen Softwareumgebungen;

Arbeiten Sie mit Multimedia-Tools;

Wählen Sie eine Software-Debugging-Methode aus.

Fehlerberichte erstellen;

Stellen Sie Testaufgabensätze zusammen.

Software anpassen und konfigurieren, um zugewiesene Aufgaben zu lösen;

Adaptive Unterstützung für ein Softwareprodukt oder eine Informationsressource bereitstellen;

Nutzen Sie Content-Management-Systeme, um zugewiesene Aufgaben zu lösen;

Programm in integrierten algorithmischen Sprachen;

Technische Spezifikationen erstellen;

Technische Dokumentation vorbereiten;

Technische Dokumentation testen;

Qualitätsmerkmale zur Bewertung eines Softwareprodukts auswählen;

Wenden Sie Standards und behördliche Dokumentation zur Qualitätsmessung und -kontrolle an.

Erstellen Sie einen Qualitätskontrollbericht.

Totale Praxis 216 Stunden, darunter:

Ausbildungspraxis im Labor zur Entwicklung, Implementierung und Anpassung branchenspezifischer Software 216 Std.

Allgemeine Kompetenzen

OK 1. Verstehen Sie das Wesen und die gesellschaftliche Bedeutung Ihres zukünftigen Berufs und zeigen Sie nachhaltiges Interesse daran.

OK 2. Organisieren Sie Ihre eigenen Aktivitäten, wählen Sie Standardmethoden und -methoden zur Durchführung beruflicher Aufgaben und bewerten Sie deren Wirksamkeit und Qualität.

OK 3. Treffen Sie Entscheidungen in Standard- und Nicht-Standard-Situationen und übernehmen Sie die Verantwortung dafür.

OK 4. Suchen und nutzen Sie Informationen, die für die effektive Erfüllung beruflicher Aufgaben sowie die berufliche und persönliche Entwicklung erforderlich sind.

OK 5. Nutzen Sie Informations- und Kommunikationstechnologien in beruflichen Aktivitäten.

OK 6. Arbeiten Sie im Team und im Team, kommunizieren Sie effektiv mit Kollegen, dem Management und Verbrauchern.

OK 7. Übernehmen Sie die Verantwortung für die Arbeit der Teammitglieder (Untergebenen), das Ergebnis der Erledigung von Aufgaben.

OK 8. Aufgaben der beruflichen und persönlichen Weiterentwicklung selbstständig festlegen, sich selbst weiterbilden, berufliche Entwicklung bewusst planen.

OK 9. Sich mit den Bedingungen häufiger technologischer Veränderungen in beruflichen Aktivitäten auseinandersetzen.

OK 10. Militärische Aufgaben erfüllen, einschließlich der Nutzung erworbener Berufskenntnisse (für junge Männer).

Fachliche Kompetenzen

PC 1.1. Verarbeiten Sie statische Informationsinhalte.

PC 1.2. Dynamische Informationsinhalte verarbeiten.

PC 2.1. Sammeln und analysieren Sie Informationen, um die Kundenbedürfnisse zu ermitteln.

PC 2.2. Entwickeln und veröffentlichen Sie branchenspezifische Software- und Informationsressourcen mit statischen und dynamischen Inhalten auf der Grundlage vorgefertigter Spezifikationen und Standards.

2. STRUKTUR UND BEISPIELINHALTE DER AKADEMISCHEN DISZIPLIN

2.1. Umfang der pädagogischen Praxis

Art der pädagogischen Arbeit

Stundenvolumen

216

Bildungspraxis (gesamt)

216

2.2. 1. Thematischer Plan und Inhalt

Pädagogische Praxis entsprechend dem Berufsmodul PM.02 Entwicklung, Implementierung und Anpassung branchenspezifischer Software

Name

Name der Abschnitte und Themen

Stundenvolumen

Meisterschaftsniveau

1

2

3

4

Thema 1.

Microsoft VISIO

Erstellen Sie einen Kalender

5

Flussdiagramme erstellen

2

Erstellen von Netzwerktopologiediagrammen

1

Erstellen eines Hausplans

3

Erstellen Sie eine Routenkarte

4

Erstellen Sie ein Diagramm Gartengrundstück

4

Erstellen Sie ein Site-Diagramm

5

Erstellen Sie einen Brandevakuierungsplan

5

Thema 2. Technischer Service Computerausrüstung

Diagnose von Computern in Raum 19

6

Thema 3. Verarbeitung wirtschaftlicher Informationen

Studium von Technologien zum Aufzeichnen, Sammeln und Übertragen von Informationen

5

Studieren der Struktur der verwendeten Software

5

Studieren der Dokumentation

5

Testarbeit

5

Erstellung und Einreichung des Berichts

5

Thema 4. Rechtsreferenzsystem GARANT

Untersuchung der Suchfunktionen des Rechtsreferenzsystems

6

Arbeiten mit der Requisitenkarte

6

Arbeiten mit einer Liste von Dokumenten

6

Arbeiten mit Dokumententexten

6

Dokumente durchsuchen

6

Studieren der gefundenen Dokumente

6

Zusammenstellung einer Auswahl von Dokumenten zu einem Rechtsthema

6

Analyse rechtlicher Probleme

6

Thema 5. Visuelle Programmierumgebung Visual Basic

Installieren und Konfigurieren der visuellen Programmierumgebung Visual Basic

3

Einführung in die visuelle Programmierumgebung Visual Basic

3

Arbeiten mit Umgebungsvariablen visuelle Programmierung Visual Basic

3

Arbeiten mit Visual Basic-Strings

3

Arbeiten mit Visual Basic-Umgebungsprozeduren

3

Arbeiten mit visuellen Programmierfunktionen von Visual Basic

3

Umgang mit Fehlern in der Visual Basic-Programmierumgebung

3

Arbeiten mit Visual Basic-Umgebungssteuerelementen

3

Erkunden des Visual Basic Visual Programming Environment-Benutzerformulars

3

Arbeiten mit dem Hilfesystem der Visual Basic-Umgebung

3

Programmieren in Visual Basic

Lineare Algorithmusprogrammierung

6

Programmieren eines Verzweigungsalgorithmus

6

Fahrräder. Eindimensionales Array

6

Verschachtelte Schleifen. Zweidimensionales Array

6

String-Datenverarbeitung

6

Formulare erstellen

6

Arbeiten mit einer Liste

6

Befüllen von Datenbanken

6

Baupläne

6

Arbeiten mit Dateien

6

Erstellen einer Texthülle

6

Animation erstellen

6

Arbeiten mit Schleifen mit abhängigen Variablen

6

3. Bedingungen für die Umsetzung des Disziplinarprogramms

3.1. Mindestanforderungen an die Logistik

Die Umsetzung des pädagogischen Praxisprogramms erfordert das Vorhandensein eines Schulungsraums „Labor für Entwicklung, Implementierung und Anpassung von Software“; Labor "Labor für Informationsverarbeitung".

Klassenzimmerausstattung:

Arbeitsplätze für Studierende - 24

Computer - Arbeitsplätze - 9 Stk.

Arbeitsplatz Lehrer

Arbeitsplätze für die praktische Ausbildung - 4.

Technische Schulungshilfen:

Interaktives Whiteboard Smart Board,

Beamer NEC

Elektronische Bildungsressourcen:

Elektronische Lehrbücher

Multimedia-Hilfsmittel

3.2. Informationsunterstützung Ausbildung

Hauptquelle:

Grundlagen der Algorithmisierung und Programmierung, Golitsyna OL, 2010

Informationssicherheit, Partyka TP, 2010

Software, Golitsyna OL, 2010

Zusätzliche Quellen:

Grundlagen der Algorithmisierung und Programmierung: Richtlinien für praktische Arbeit, S.I. Soldatova, Arsamas, 2010

Internetquellen:

www.edu43.ru

www.bourabai.kz

4. Überwachung und Bewertung der Ergebnisse der Beherrschung der Disziplin

Kontrolle und Bewertung die Ergebnisse der Beherrschung der Disziplin werden vom Lehrer im Rahmen der Durchführung des praktischen Unterrichts umgesetzt und Labor arbeit, Prüfungen sowie Studierende, die einzelne Aufgaben, Projekte und Forschungsarbeiten abschließen.

Lernerfolge

(beherrschte Fähigkeiten, erworbenes Wissen)

Formen und Methoden der Überwachung und Bewertung von Lernergebnissen

In der Lage sein:

Durchführung von Umfragen und Interviews;

Erstellen Sie Struktur- und Funktionsdiagramme.

Analysieren Sie Geschäftsinformationen mithilfe verschiedener Techniken.

Kundenbedürfnisse in Form klarer logischer Strukturen formulieren;

Beteiligen Sie sich an der Entwicklung technischer Spezifikationen;

Informationsinhaltsobjekte identifizieren, analysieren und strukturieren;

Entwickeln Sie Informationsinhalte mithilfe von Auszeichnungssprachen.

Entwickeln Sie Software mithilfe von Programmiersprachen für Informationsinhalte.

Szenarien entwickeln;

Informationsinhalte in globalen und lokalen Netzwerken veröffentlichen;

Verwenden Sie Entwicklungsunterstützungstools und Content-Management-Systeme.

Erstellen Sie Animationen in speziellen Softwareumgebungen;

Arbeiten Sie mit Multimedia-Tools;

Wählen Sie eine Software-Debugging-Methode aus.

Fehlerberichte erstellen;

Stellen Sie Testaufgabensätze zusammen.

Software anpassen und konfigurieren, um zugewiesene Aufgaben zu lösen;

Adaptive Unterstützung für ein Softwareprodukt oder eine Informationsressource bereitstellen;

Nutzen Sie Content-Management-Systeme, um zugewiesene Aufgaben zu lösen;

Programm in integrierten algorithmischen Sprachen;

Technische Spezifikationen erstellen;

Technische Dokumentation vorbereiten;

Technische Dokumentation testen;

Qualitätsmerkmale zur Bewertung eines Softwareprodukts auswählen;

Wenden Sie Standards und behördliche Dokumentation zur Qualitätsmessung und -kontrolle an.

Erstellen Sie einen Qualitätskontrollbericht

Formale Beobachtung während der praktischen Arbeit an situativen Aufgaben